英语组导学案 - 15

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1、Unit3wouldyouliketocometomybirthdayparty?Lesson组:英语组课型:____复习____时间:___________学生信息表:班级:六年级姓名:小组:学习目标重点难点知识与技能目标:1.将重点语言知识进行梳理,进一步巩固有关日常活动的表达方式。2.要求听、说、读、写的单词和短语:starshapedcakeheartshapedcakejellyfruitpie过程与方法目标:通过小组合作,达到会练习对话要求听、说、读、写的句子:Whatkindofcakewouldyoulike?I’dlikea.....情感与价值观:让

2、学生在真实的语境中用英语完成活动。学习重点:Whatkindofcakewouldyoulike?I’dlikea.....学习难点:Whichonewouldyoulike?Iwillgetsomecandy.学啥我知情课前预习:目标语言Whatkindofcakewouldyoulike?I’dlikea.....starshapedcakeheartshapedcakejellyfruitpieWhichonewouldyoulike?Iwillgetsomecandy.Whatdoeshedo?Wherearethey?Whatdotheydo?2.能够流畅交

3、流对话内容,能翻译会运用。研啥互交流活动:教师创设语境:表演部分的主题图。1)学生模仿对话,以组为单位进行会话练习。2)学生分角色表演,巩固语言。3)GameUpanddown,练习所学单词,让学生快速记忆。4)分角色表演课文,看哪组读的流畅,表演的真实。5)根据课文,重新编一个对话。练啥我都行1.回答句子Whatkindofcakewouldyoulike?Whereishe?Whichonewouldyoulike?Whatdoeshedo?Wherearethey?Whatdotheydo?2.翻译词语starshapedcakeheartshapedcakej

4、ellyfruitpie小结(思维导图):教或学后思:

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