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时间:2019-09-28
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1、2017年上半年河南省小学《教育教学知识与能力》:教育学萌芽阶段考试题一、单项选择题(每题的备选项中,只有1个事最符合题意)1、心智活动的对象是客体在人脑中的主观映像,是客观事物的主观表征,是知识、信息。因此,心智技能的对象具有—A:观念性B:客观性C:内潜性D:简缩性2、对一切教育工作具有指导意义,体现教育根木性问题的是()A:教育规律B:教育任务。教育目的D:教育内容3、师牛关系在社会道德上是()A:授受关系B:民主平等的关系C:相互促进的关系D:师道尊严的关系4、《中华人民共和国义务教育法》颁布于。A:1985年B:1986年C:1993
2、年D:1995年E:重视个別差异5、”以僧为师”、“以吏为师”是古代—的教育特征。A:中国B:埃及C:希腊D:罗马E:雅典6、教会禺生学习,不仅是一个方法问题,更是一个()A:教学思想问题B:教学计划问题C:了解学情问题D:反馈控制问题7、幼儿是以自我为屮心辨别方向,在动作示范的时候应该。A:面对幼儿.采用正常示范B:背对幼儿.采用正常示范C:背对幼儿.采用镜面示范D:面对幼儿.采用镜面示范8、教师领导风格对课堂管理—A:操作技能B:运动技能C:心智技能D:学习技能9、我国教育类的根本大法是()A:《中华人民共和国教育法》B:《中华人民共和国义
3、务教育法》C:《中华人民共和国教师法》D:《中华人民共和国宪法》10、学生品德是由知、情、意、行四个基本要素构成,这四个要素是相互作用、缺一不可的,其中关键的因素是。A:知B:情C:意D:行11、华牛提出“给我一打健全的儿童,更给我一个特殊的环境,我可以运用特殊的方法,把他们加以任意改变,……”。这是的观点。A:遗传决定论B:环境决定论C:辐合论D:系统论12、一个10岁的儿童能够通过9岁组的全部项目和10岁组的一半项目,按照比率智商计算,他的智商是A.90B.95C.100D・10513、《中华人民共和国教师法》规定中小学教师包括的教师。①幼
4、儿园②特殊教育机构③普通中小学④成人初等中等教育⑤职业中学⑥其他教育机构A:①②③B:①②③④C:①②③④⑤D:①②③④⑤⑥14、达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是。A:基因理论B:条件反射C:进化论D:细胞学说15、是否能激发幼儿积极参与活动的愿望;教师是否尊重幼儿;幼儿是否有安全感属于()A:内容评价B:目标评价C:过程和方法的评价D:环境和材料设备16、—是一个人经常表现幽来的稳定的心理特征,它集中反应了人的心理活动的独特性。A:人格B:人格倾向性C:人格特征D:人格意识17、学生的“向师性”所决定的教师职业特点是()A:复杂性B:创
5、造性C:示范性D:长期性18、下列关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是()A:问题情境屮所包含的事物太多或太少都不利于问题解决B:问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响C:问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系D:“心理眩感”有助于问题解决19、在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是A.场独立型B.场依存型C.冲动型D.沉思型20、德育的基本途径是A.思想品德课或其他学科教学B.课外活动和校外活动C・社会实践活动A.共青团活动B.班主任工作21、文艺复兴后主张恢复古希腊重视美育的传统的学派是A.行为
6、主义B.科学主义C・经院主义D.人文主义22、学习困难综合症在()比较多见。A:小学生B:初中生C:高中生D:大学生二、多项选择题(每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。)1、教育改革的核心是()A:内容改革B:方法改革C:课程改革D:途径改革2、教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为_。A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约3、世界上第一个提出教学具有教育性的教育家是A.柏拉图B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.斯宾塞4、下列归因因
7、素中,属于外部而稳定因素的是A.能力B.努力C.任务难度D.运气5、教学目标的设计应遵循的基木要求有()。A.-般目标与具体目标相结合B.集体FI标与个体FI标相结合C.便于检测D.难度适中E.便于记忆6、短吋记忆的容量为以下多少组块—A:4±2B:5±2C:6±2D:7土27、在知、情、意、行四个德育环节中,_是基础,_是关键。A.知情B.知行C.意行D.知意8、2013年单项选择:1949年美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》提出了课程编制的“四段论”,形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式,这一一模式被称为A:实践模式B:过程模式C
8、:环境模式D:目标模式9、在中国,—提出了“不愤不启,不煤不发”的著名教学原则。A.孟子B.孔子C.苟子D.庄子E.朱熹10、一个细胞1小时分裂3个,
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