河南省小学《教育教学知识与能力》：班主任考试题

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1、河南省小学《教育教学知识与能力》：班主任考试题一、单项选择题（每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、顿悟说的奠基人是—A：考夫卡B：特默C：苛勒D：托尔曼2、曾进行了有关从众的经典研究的社会心理学家是_。A.特瑞普里特B.费斯廷格C・拉塔奈D.阿希3、在教师的人格特征屮，有两个重要特征对教学效果有显著的影响：一是教师的热心和同情心；二是教师的（）A：敬业精神B：渊傅的知识C：富于激励和想象的倾向性D：咼超的能力4、班主任工作总结一般分为A：学年总结和学期总结B：全面总结和专题总结C：班级总结和教学总结D：学习总结和活动总结5、教师的教

2、育专业素养除耍求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还耍求具有一定的。A：研究能力B：学习能力C：管理能力D：交往能力E：重视个别差异6、我国教育内容的规范形式有（）A.教科书B.教学指导书C.练习册A.课程计划B.教学大纲7、温故知新属于学习迁移中的。A：正迁移B：负迁移C：顺向迁移D：逆向迁移E：重视个别差异8、最早实施义务教育的国家是A.美国B.英国C・法国D•徳国9、发生认识论的研究揭示了个体认知发展的一般规律。发生认识论研究的代表人物是_A.柯尔伯格B.弗洛伊德C.华生D.皮亚杰10、2012年单项选择：李红学了英语语法后，加

3、深了对以前学过的中文语法的理解。这种现象属于A：负向迁移B：垂直迁移C：顺向迁移D：逆向迁移11、由先前影响所形成的往往不被意识到的一种倾向性或心理准备状态叫—A：迁移率（％）=（实验组成绩一控制组成绩）一（实验组成绩+控制组成绩）X100B：迁移率（％）=（实验组成绩一控制组成绩）—控制组成绩X100C：迁移率（％）=（实验组成绩一控制组成绩）一实验组成绩X100D：迁移率（％）二（控制组成绩一实验组成绩）一（实验组成绩+控制组成绩）X10012、幼儿园的重要任务之一是A：要满足家长个人的兴趣和爱好B：要促进家长身心的健康发展C：要为家

4、长参加工作、学习提供便利条件D：要为家长留下单独生活的时间和空间13、学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的依法确定。A：损害程度B：行为与损害后果之间的因果关系C：行为后果D：损害过程E：重视个别差异14、廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书是在—年。A.1903B.1908C.1913D.192415、动作技能形成的基本条件是（）。A.讲解B.示范C・强化D.练习16、学习动机的强化理论是由理论家提出的。—A.建构主义B.人木主义C.行为主义D.精神分析17、个体执行任务时追求成功的内在驱动力称为—A.认识动机B.成就动机C.

5、赞许动机D.交往动机18、以下反映家庭教育中存在问题的说法是（）A：方法科学B：家长对孩子期望偏高C：片面重视孩子的智力开发、文化学习D：不能全面关心孩子的成长E：家庭教育是教育的一个分支19、下列哪一项违反了教师职业道德中为人师表的规范要求？（）A：幼儿园小班张老师上班时间玩手机B：某幼儿教师视每个幼儿的家庭条件而区别对待不同幼儿C：某幼儿教师在工作Z余还对小学生进行有偿家教D：某幼儿教师认为自己现有的教学技能和知识水平已足够应对幼儿园的学生,故不再需要继续探索创新20、新的学期开始了。陈老师为了测验班内学生现在的知识水平，组织了一次摸

6、底测验，这种测验属于。A：安置性评价B：诊断性评价C：总结性评价D：形成性评价21、_即学习者根据一定的评价标准来进行自我评价和自我监督，来强化相应的学习行为。A.直接强化B.外部强化C.自我强化D.替代性强化22、一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度，称测验的可靠度，又称测验的_。A.效度B.难度C.区分度D信度二、多项选择题（每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。）1、结束一个完整的教学过程可以采取的主要方式有（）。A.总结结束B.直接结束C・复述结束D・谈话结朿E.辨析结束2

7、、我国首次制定的近代学制是：()A.壬戌学制B.癸卯学制C・壬寅学制A.戊戌学制3、班主任发挥主导作用的前提是—A.有正确的学生观B.要树立育人意识C・应具备管理能力D.应具备专业化素质4、皮亚杰认为，在儿童心理发展屮起决定作用的是。A：成熟B：物体经验C：社会经验D：平衡化5、美国心理学家班杜拉将强化分为()。A.正强化B.精神强化C.自我强化D.替代性强化E.直接强化6、阅读技能是一种()A.操作技能B.运动技能C・心智技能D.器械性技能7、两岁半的豆豆不会做饭.可偏要自己做饭：不会穿衣，可是偏要自己穿衣，这反映了。A：动作的发展B：

8、自我意识的发展C：情感的发展D：认知的发展8、概念与概念之间的联系是—类理彖断分推抽判A：B：C：D：9、教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学习教育服务。()思潮掀起一场教育改革运