2017年河南省小学《教育教学知识与能力》：班级管理原则考试题

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1、2017年河南省小学《教育教学知识与能力》：班级管理原则考试题一、单项选择题（每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、20世纪70年代，世界学前教育目标是（）A：着重智力开发B：强调培养创造力C：重视儿童个性、情感和社会化发展的蓝折历程D：重视儿童全面和谐发展2、教学是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是A.管理B.引导C.控制D.交往3、学习的意义表现在—A.促进心理的成熟与发展B.获得好的成绩C.适应社会发展D.个体生活的需要4、注重培养学生的探究态度与能力的课程是A.基础型课程B.拓展型课程C.研究型课程D.技能型课程5、吃

2、不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式称为—（浙江省）A：否认B：文饰C：投射D：幻想6、关于课程目标的水平研究最为著名的是教育家_。A.杜威B.赫尔巴特C・布鲁纳D.布卢姆7、（）是学校管理的基木途径，在管理活动中占有中心地位。A：控制B：激励C：交流D：沟通8、发射第一颗人造卫星的是。A：美国B：中国C：苏联D：英国9、被形彖地比喻为“帮助少年起飞”的教育阶段是（）A：小学教育B：初中教育C：高中教育D：大学教育10、国务院规定，从2006年开始逐步免除西部、东部沿海和城市地区义务教育阶段的学杂费，此举对普及义务教育

3、尤其是对于四部农村等经济欠发达地区义务教育的实施起着重大的推动作用，这体现了国家对青少年（）权的保护。A：人格尊严B：人身C：身心健康D：受教育E：学习11、通过对人的躯体肓接发牛刺激作用而造成身心紧张状态的刺激物属于A.心理压力源B.文化性压力源C.社会性压力源D.躯体性压力源12、随着社会环境的影响和对儿童阅读市场的认识不断加深，越来越多的作家自觉地思考读者定位，发挥自己的创作特长。从读者年龄段来说，有的作家专心致志地为幼儿写作，有的专门为小学低年级写作，还有的着力满足小学屮高年级的阅读需求；从写作内容来说，有的作家专门为孩子写科幻故

4、事，有的一心写冒险小说，有的则认真地为孩子写生活故事。对这段文字概括最准确的是。A：儿童图书写作的目的性不断增强B：儿童图书作者的创作定位趋向精准C：定位准确的儿童图书更适合儿童阅读D：作家应结合自身特长与市场需求确定创作方向13、在思维发展过程中，动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为语言是由小到大语言是由大到小语言也是由大到小语言也是由小到大A：动作在英中的作用是由大到小,B：动作在其中的作用是由小到大,C：动作在其中的作用是由大到小,D：动作在其中的作用是由小到大,14、根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是A：信任

5、与不信任B：勤奋感对自卑感的矛盾C：同一性对同一性混乱的矛盾D：自主对羞怯、怀疑的矛盾15、”知子莫如父，知女莫如母”。说明家庭教育比学校教育更具有A：实用主义教育思想B：泛智教育思想C：科学主义教育思想D：绅士教育思想E：建构主义思想16、根据心理学关于学习的定义，下列现象不属于学习的是。A：儿童学会用筷子吃饭B：喝酒后开快车C：每天浏览报纸D：转学来的新牛开始不愿与同学交流，时间长了与同学的关系就融洽了17、幼儿园教育工作评价应当（）。A.以行政人员评价为主，专家等参与评价为辅 B.以园长自评为主，教师等参与评价为辅&nbs

6、p;C.以教师自评为主，园长等参与评价为辅 D.以家长评价为主，幼儿等参与评价为辅18、下列关于巩固性原则的描述中正确的是（）A：“学而时习Z”B：巩固要在理解的基础上进行C：巩固就要死记硬背D：重视组织各种复习E：在扩充改组和运用知识中积极巩固19、在技能的形成过程屮，其进步情况的表示方法是用—A.图示B.坐标C・遗忘曲线D.练习曲线20、教师自编测验是由教师根据具体的教学冃标、教材内容和测验冃的.白己编制的测验，是为服务的。A：教育目的B：教师和学牛C：特定的教学D：当前工作21、”精卫填海”“夸父逐日”等神话故事出自作品。

7、A：《山海经》B：《封神榜》C：《搜神记》D：《史记》22、在我国教育法规中，《中华人民共和国教育法》是我国的法。A：行政B：程序C：特殊D：基本二、多项选择题（每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。）1、教师的地位应包括（）。A.班级地位B.学校地位C.经济地位D・政治地位A.文化地位2、转化后进生，首先要做到—A.帮助后进生树立自信心B.帮助后进生搞好学习C・做好家访，争取家长配合D.帮助后进生改正缺点3、・在幼儿园实践屮某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用

8、各环节的教育价值，这种做法违反了（）要求。A：发挥一日牛活的整体功能B：重视年龄特点和个体差异C：尊重儿童D：实践性4、在教育史上首次提出“教育遵循自然”的观点，主张按照儿童心理发展的规律对儿