安徽省蚌埠市第二中学2016-2017学年高二政治上学期期中试题

《安徽省蚌埠市第二中学2016-2017学年高二政治上学期期中试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、蚌埠二中2016—2017学年第一学期期中测试高二政治试题温馨提示：本试卷包含I、II两卷。第I卷为选择题，25小题，共50分；第II卷为非选择题,共50分。考试吋间90分钟，试卷满分100分。第I卷（选择题，共50分）下列各题四个选项中，只有一项是最符合题意的。每题2分，共计50分。1.在快节奏牛活的时代，人们反而提出了“慢生活”理念，一些人逐步接受了该理念，并加入到“慢餐饮”、“慢旅游”、“慢运动”等行列。这反映了①具体科学随哲学发展而发展②世界观决定方法论③主活屮充满着辩证法思想④禅学来源于人们形成的世界观A.②③B.①④C.①②D.③④2.

2、白然科学作为知识体系，总要求助于一定的理论思维形式，并在H己的理论结构屮包含某种世界观因索；哲学作为世界观和方法论，乂总是不断地从自然科学中吸収营养，随着科学的发展而发展，并反过来给科学以积极的或消极的影响。上述观点旨在强调①具体科学与哲学的研究对彖相同②哲学是对具体科学的概括和升华③具体科学的进步推动哲学的发展④哲学为具体科学提供方法论指导A.③④B.①②C.①③D.②④3.著名的埃及胡夫金字塔上有一段令人生畏的铭文：“不论是谁骚扰了法老的安宁，死神之翼将在他的头上降临。”埃及金字塔上的这段铭文，从哲学上看属于A.古代朴素唯物主义B.主观唯心主义

3、C.近代机械唯物主义D.客观唯心主义4.下列对右面漫画的解读正确的是①双方争论的焦点是思维和存在何者是本原②乙的观点作为一种哲学思想是错误的③分别代表了唯物主义和唯心主义两大阵营④争论体现了辩证法和形而上学的斗争A.②④B.①③C.①④D.②③1.善于学习马克思主义哲学，并运用它分析、思考和解决革命、建设、改革过程中遇到的问题和难题，是我们党的一大优良传统，也是一条成功经验。习近平说：“学哲学、用哲学，是我们党的一个好传统。”可见，马克思主义哲学①为社会发展提供具体的方法论指导②具有实践性的重要特点和理论詁质③是无产阶级科学的世界观和方法论④是指导

4、我国现代化建设的终极真理A.①③B.②④C.①④D.②③1.光线是日前已知的宇宙屮传播速度最快的，在空气和真空屮，光速接近每秒30万千米。但在通过某些透明介质时，比如水或者玻璃，由于折射的关系，光速会稍微减慢，但这种减速极其有限,根本不可能被人们感知。而科学家们利用一种特殊品体作为介质，将光“拘留”在内整整持续了一分钟。下列理解正确的是A.静止是冇条件的、暂时的和相对的B.运动的绝对性和永恒性是冇条件的C.没有规律的物质运动是不存在的D.人们可认识和改造物质运动的规律2.2016年3月，举世瞩目的人机围棋人战颠峰对决在韩国首尔落下帷幕，孕世石与人工

5、智能“AlphaGo”以总比分1：4完败，这背后反映出人工智能不断趋向成熟。人工智能①仅仅是人的意识的模拟、物化和延长②具备人的思维器官的功能，具冇意识③可以离开客观存在而产生和不断发展④没有创造性，不能指导人们改造世界A.①②B.③④C.①④D.②③&2016年2刀11日，美国国家口然科学基金会向全世界疋式宣布，人类首次直接探测到了引力波。这距爱因斯坦的广义相对论提出已整整100年，也是广义相对论中最后一个得到完全证实的重大预测。引力波由预测到发现说明了①认识具有反复性，预测到发现是对立统一-的②思维与存在具有同一性，没有不可认识之物③实践活动具

6、有能动性，科学预测逐步变成现实④意识活动具冇创造性，人能够能动地认识世界A.①③B.③④C.②④D.①④9.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是A.物质和意识的关系问题B.思维和存在何者为木原的问题C.运动和静止的关系问题D.思维和存在有没有同一性的问题9.获得2016年里约奥运会举重男了56公斤级冠军的中国选手龙清泉，赛后在接受采访时表示:“赛场上感觉不到重量了，想要举起的欲望人于那个重最。”这启示我们A.人的意识只有反映了事物本质才具有能动作用B.人的意识有吋决定物质，会脱离物质的制约C.意识的形成既离不开大脑，也离不开客观存在D.意识对人体生理

7、活动具有调节和控制作用9.“志和者，不•以山海为远。”中国提出的共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（“一带一路”）战略构想，为建立政治互信、经济融合、文化包容的地区利益共同体贡献了中国智慧。这是因为，“一带一•路”战略是A.科学的世界观和方法论的统一B.对当前国际形势的正确的反映C.打造地区利益共同体的出发点D.我们这个时代社会变革的先导10.原来讲“绿水青山”是生态环境，“金山银山”是GDP。现在讲“绿水青山”就是“金山银山”,实际上就是把保护生态环境、增强生态产品的生产能力放进了发展本身的内涵。从唯物论的角度看，这一转变①把握了坏

8、境保护与经济发展的内在联系②蕴含了意识的口觉选择性和主动创造性③表明规律是客观的，不以人的意志为转移④强调客观实在性是自然