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《九年级英语情刑冉萄杓九年级英语情感态度教学设计aspanclass=》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、九年级英语情感态度教学设计Unit9Whenwasitinvented?SectionA1a一2c设计理念一、整体设计思路、指导依据说明：本单元是九年级英语GoforitUnit9Whenwasitinvented?在初中英语教学大纲和新课程改革理念的指导下，注意对学生知识与能力培养的同时，注重学生综合能力与情感价值观的培养。本课时主要围绕“发明的历史及用途”一展开话题，用所学词汇及短语beinventedby/in---beusedfor…,bymistake,byaccident对这一问题展开讨论。
2、二、学情分析1教学背景分析：本单元知识布局合理，以“发明的历史及用途”一展开话题，课程内容给学生想象空间，容易让学生进入课堂。2教学内容分析：主要学习讨论历史发明，以及beinventedby/in・・・beusedfor---,bymistake,byaccident的用法以及一般过是的被动语态。3学生情况分析：学生以前已经接触过类似想象的话题，具备一定的基础知识，话题又新颖，能调动学生的学习热情。三・、教学目标分析1、知识与技能1)>复习巩固本课时的单：invent,operate,slipper,
3、calculator,beinventedby/in・・・beusedfor・・・,bymistake,byaccident2）、熟练运用新句型与同桌进行相互问答：A:Whenwasthecarinvented?B:Itwasinventedis1885・A:Whoweretheyinventedby?B:Theyinventedby•・・A；Whatisitusedfor•••?B:Itisusedfor…3）、掌握描述性形容词：embarrassed,embarrassing,empty,exhau
4、sted2、过程与方法1）、能够通过师生说、对话练习和自主听读休验交际式英语教学的一般过程，掌握英语说听的基本方法；2）、能够通过pairwork和groupwork体验合作学习的过程和方法；3）、能够仔细倾听老师和同学的发言，有语言表达和与同学交流的愿望。3、情感态度与价值观1）、激发和保持学生英语学习的兴趣，实现“趣能”两得。2）、在学生对话交流和小组合作交流中，培养孩子合作意识和合作精神，能够相互配合完成一段通顺流畅的说话训练。3）、了解一些事物的发明的历史及用途，激发学生的探究热情。4、教学重点
5、、难点分析教学重点：掌握所学单词:invent,operate,slipper,calculator,beinventedby/in••-beusedfor•…，bymistake,byaccident能熟练运用新句型进行口语交际:B:Itwasinventedis1885.B:Theyinventedby...B:Itisusedfor…A:Whenwasthecarinvented?A:Whoweretheyinventedby?A:Whatisitusedfor...?教学难点：1）•学习一般过去
6、时的被动语态的构成。2）•学习一般过去时的被动语态的用法。3）•培养学生创新发明意识。5•教学过程设计（中文为主+所教学科目标语言）教学步骤：1>Lead-in（复习导入）1）、师生问候：T:What'syourfavoriteinvention?S:…T:Whenwasitinvented?S:...2）、导入新课：1）学习新单词和新短语：invent,operate,slipper,calculator,beinventedby/in・・・beusedfor***,bymistake,byaccid
7、ent2）由神农发明茶叶引出被动句：…wasinvented…3）学习•学习一般过去时的被动语态的构成和用法。2、教学过程：1）、让学生猜测发明的先后顺序,熟悉习…wasinventedbefore/after•••2）、播放lb,听听力，使学生感知句型及其应用。3）、竞赛:提出问题Whenwasthe…invented?让学生比赛谁的记忆力好，在比赛中强化训练学生对发明时间的问答。4）、呈现句式：划线提问，从而解决Whowasthe…inventedby?中要有by这一学生理解的难点。5）、提出问题：
8、Whoinventedtheinventions?练习熟悉Whowasthe・・・inventedby?Itwasinventedby•・・3、教学活动：1）、介绍日常生活屮的几种物品的用途，呈现句式…beusedfor-**2）、引导学生谈论Fl常生活中的发明的实际用途。4、拓展知识：设计任务：了解更多的发明。设计任务：小组活动，介绍一种发明。5、总结：重点单词：invent,operate,slipper,calculator,bein
