淄博师范高等专科学校实践工作条例

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1、淄博师范高等专科学校实践教学工作条例（试行）一师范专业实践教学工作条例第一条师范专业实践教学工作总则实践教学是高等师范教育的重要组成部分，实训、教育调查、见习、实习等是实践教学的主耍内容。为了提高实践教学工作的质量和效益，使实践教学工作进一步规范化、制度化，特制定本条例。第二条课程建设建设贯穿全学程的实践教学课程体系。具体内容见小学教育专业和学前教育专业实践教学课程教学大纲。第三条组织管理设立以下管理机构，以保障学校实践教学工作的高效运行。1.学校实践教学工作委员会主任：教学副校长成员：由教务处长、各系教学负责人、教务处实践管理科负责人组成职

2、责：（1）制定实践教学的各种规章制度。（2）制定并组织实施实践教学工作计划。（3）选派实习带队教师。（4）安排布置、检查落实实践教学的各项准备工作。（5）做好实践教学的巡视、检查工作，主持召开相关会议。（6）与市、县（区）教育和其他行政部门、各实习单位联系，协调相关事宜。（7）组织实施通用职业技能考核。2.各系实践教学领导小组。组长：各系教学负责人副组长：由某位教法课教师或其他教师担任成员：教法课教师、班主任、辅导员等职责：（1）选定见习、实习单位。（2）选配见习、实习指导教师、带队教师。（3）安排实习生。（4）检查巡视各实习点的实习情况。（

3、5）综合实习表现、实习单位意见、试讲和说课考核成绩等要素认定学生的实习成绩。（6）组织实施专业职业技能考核。第四条师资队伍建设建设一支专职和兼职相结合的实践教学指导教师队伍。各系要有计划的培训木系教师，每学期安排5%〜10%左右的教师到小学、幼儿园兼课，逐步使全体专任教师具备较高的指导学生见习、实习的能力，打造具有我校特色的“双师型”教师队伍。各系要聘用一定数量的来自实践教学基地的小学、幼儿园教师任兼职教师，对学生进行实习指导。第五条教学设施建设学校建设微格教室、语咅教室等教学设施，为学生提供充足的实训场地和设备。第六条实践教学基地建设教务处

4、负责实践教学基地的规划和建设。木着就地就近、保证质量的原则，选择办学思想端正，领导和师资力量较强，办学条件较好，校风优良，有一定规模，能为实习生提供必要的办公、生活设施，能经常接纳我校实习生的小学、幼儿园为我校的实践教学基地。附屈小学和附屈幼儿园要充分发挥其实践教学基地功能，要选派优秀教师担任实践教学兼职教师，主要承担实训任务;还要承担起培训实践教学师资的任务,要安排好各系派出的兼课教师的教学工作。第七条实践教学经费学校设立专项资金，保障实践教学工作的顺利运行。具体内容见学校《实践教学经费使用管理暂行办法》第八条工作人员职责1.实习带队教师工

5、作职责：(1)具体组织实施学校的实习让划，主动配合实习学校指导教师组织和指导实习生备课、试讲、互相听课、上课、评议等活动；主动配合实习学校原班主任指导实习生进行班主任工作见习。(2)加强与实习单位各方面的联系，听取实习单位领导和教师员工的意见,反映实习生的意见和要求，协调和处理好各方面的关系。(3)严格管好实习生，深入了解和掌握实习生的各种情况，关心、爱护实习生，确保实习工作顺利进行。(4)会同实习单位领导、指导教师和原班主任作好实习生的鉴定和成绩评(5)做好进入和离开实习单位的有关交接手续；汇集实习生的实习工作材料；推荐优秀实习生进行实习总

6、结交流。带队教师必须全程、全面参与实践教学管理工作，要坚守岗位，负责各专业实习生的教育管理，如擅口离岗或工作不负责任，要追究其责任。带队教师如有特殊情况要离开工作岗位，需事先向学校教务处请假允准。(6)深入课堂听课，平均每天听课不得少于3节，做好听课记录，对实习生要及时反馈听课情况。(7)深入、全面了解小学或幼儿园教育发展现状，开展调杳研究，撰写调查报告，为学校调整办学方向和改进教学方法捉供第一手材料。(8)负责实习返校后的总结汇报和经验交流工作。2.实习学校指导教师职责：(1)向实习生介绍实习岗位情况。(2)向实习生传授工作经验，指导实习生

7、备课、试教、上课、批改作业、课外活动等。(1)审批实习生教案、工作方案；听课、评课；评定实习成绩；写出评语。(2)协助带队教师教育、管理好实习生。第九条实习生守则（1）正确认识见习、实习的意义，端正态度，服从组织领导，听从老师指导，积极完成各项实习任务。（2）尊重实习单位教职工，虚心向他们学习。对实习单位不可乱加评论。对小学生、幼儿耍热情关心，耐心教育。（3）自觉遵守实习单位的一切规章制度。实习期间，没冇特殊情况不准请假（请假一天以上的要经教务处批准），不迟到，不早退，仪表端庄，衣着大方,言谈举止要文明、礼貌，不吸烟，不喝酒，注意公共卫生。（

8、4）教学要严肃认真，一丝不苟，讲课前两天写好教案，征求实习单位指导教师的意见，经过试讲，并由指导教师签字才能上课。（5）听课时提前进入教室就座，不得迟到、早退，在教