淄博师范高等专科学校简介中文版

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1、淄博师范高等专科学校简介一、学校简介淄博师范高等专科学校是经国家教育部批准的全日制普通高校，是山东省目前唯一一所以培养、培训专科层次小学与幼儿教师为主的高等学校。学校位于清代著名文学家、“世界短篇小说之王”蒲松龄的故乡——山东省淄博市。学校总占地1390亩，现有校舍建筑面积共25.72万平方米，教学行政用房10.2万平方米，此外还建有标准田径场、各类球场、学生活动中心等文化体育活动场所3.5万平方米。校园依山傍水，环境优美，绿化覆盖率达到95%o学校现有教学科研仪器设备价值3千余万元，固定资产4亿元。图书馆现有藏书60万册，包括

2、电子阅览室在内的阅览室座位1084个。学校现有校内实验实训基地61个，有教学机房13个，教学计算机824台，平均每百名学生拥有计算机门台。全校多媒体教室、语音教室座位数合计5512座，平均每百名学生拥有83座。拥有附属中学、附属小学、附属幼儿园以及42个校外实习基地，能够充分满足实践教学的需要。学校现有人文科学、数理科学、信息科学、教育科学、外语教育、艺体教育和基础教育七个系，设有成人教育中心、聊斋文化研究中心、课程研究所、心理健康教育研究中心等教学科研机构。学校专业设置以师范类为主，兼有非师范类专业。师范类专业现有9个，即语文

3、教育、数学教育、英语教育、音乐教育、美术教育、物理教育、地理教育、初等教育、学前教育；另有审计实务、应用韩语、社区管理与服务、动漫设计与制作等14个非师范类专业。学校现有校内专任教师289人，校内兼课教师52人；专任教师中具有研究生学位以上者占专任教师总数的33.6%;具有教授、副教授职称者占专任教师总数的21.1%o学校现有在校学生近7000人，其中师范类专业学生占75%,学校招生主体为三年制专科，每年招生2000余人。二、学校主要专业介绍（一）人文科学系开设专业语文教育专业培养目标：培养具有一定的语文教育教学科研能力和班级管

4、理能力的小学语文教师。学制三年。主要课程：中国文学、外国文学、现代汉语、古代汉语、教师口语、教育学、心理学、小学语文课程与教学论等。地理教育专业培养目标：培养从事中学地理、小学品德与生活和品德与社会等课程教学的教师。学制三年。主要课程：地球概论、地图与遥感、地质学基础、气象与气候学、水文与地貌、土壤与生物地理、人文地理学、经济地理学导论、世界地理、中国地理、地理教学论等。（二）数理科学系开设专业数学教育专业培养目标：培养具有一定的数学教育教学科研能力和班级管理能力的小学数学教师。学制三年。主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、

5、概率论与数理统计、数学思想方法、初等数论、小学数学课程与教学论等。物理教育专业培养目标：培养能在中学进行物理教学、科研及相关管理工作，能在小学承担科学课程的教学及课外科技活动的指导等工作的教育工作者。学制三年。主要课程：高等数学、力学、电磁学、光学、原子物理学、电工技术及实验、电子技术及实验、近代物理学、中学物理教学法、教育学、心理学等。（三）外语教育系开设专业英语教育专业培养目标：培养具有一定的英语教育教学科研能力和班级管理能力的小学英语教师。学制三年。主要课程：英语精读、英语泛读、英语听力、英语语音、英语词汇学、英语语法、英

6、语写作、英语语言学、英美文学、英美概况、英语时文、小学英语课程教学法等。应用韩语专业培养目标：培养能够胜任翻译、商务、研究、教学及管理等工作的韩语专业应用型人才。学制三年。就业方向主要是到党政机关、外贸、金融、新闻出版、旅游、科研院所、涉外企业及犬中专院校等单位从事翻译、管理、外事、教学、科研等工作。主要课程：韩语精读、韩语泛读、韩语视听说、韩语写作、韩语翻译、韩国概况、韩语词汇学、韩语语法、韩国文学史、国际贸易理论与业务、经济与管理等。（四）教育科学系开设专业学前教育专业培养目标：具有一定的教育教学科研能力和管理能力的幼儿园和

7、其他幼儿教育机构的教师和管理者。学制三年。主要课程：学前教育学、儿童心理学、家庭教育、儿童文学与语言教育、幼儿园游戏、幼儿园管理、中外学前教育史、美术、乐理、舞蹈、钢琴、声乐等。（五）信息科学系开设专业现代教育技术专业培养目标：培养掌握计算机科学的基本理论架构与基本操作技能、具备多媒体辅助教学手段、能独立承担小学信息科学课程教学、能承担教学设备维护等方面工作的现代教育技术人才。就业方向是小学教师和企事业单位工作者。学制三年。主要课程：高等数学、计算机原理、计算机语言、多媒体制作技术、数据库原理、操作系统、数据结构、信息技术教学法

8、等。（六）艺体教育系开设专业音乐教育专业《小学教育方向〉培养目标：培养能在小学进行音乐教学和研究的教师、以及音乐研究人员、社会所需要的艺术教育工作者。学制三年。主要课程：乐理、视唱练耳、艺术概论、和声、音乐教学法、中外音乐史、音乐欣赏、合唱指挥、声乐、钢琴、器乐