PEP小学英语三年级下册《Unit4WhereismycarartALet’stalk》教学设计

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1、授课文本:PEP小学英语三年级下册Unit4Whereismycar?PartALefstalkOK!Oh,yes!Andyourpencil!Ifsunderyourbook!Sillyme!Thanks!Look!Ifsinyourdesk.Uh-oh!Whereismypencilbox?Let'sgohome!PEPUnit4Whereismycar?PartALefstalk临沂市兰山区白沙埠镇中心小学蒋纬教学目标:知识目标:1、能够听懂、会说句型Whereis...?It'sin/on/

2、under...2、能够听、说、认读单词:in,on,under,desk能力目标:能够在图片、实物或情景的帮助下运用句型Whereis...?It'sin/on/under…询问物品位置并回答。情感目标:养成自己收拾书包的好习惯。教学重点:1、四个英文单词in,on,under,desko2、句型Whereis…?It'sin/on/under...教学难点:能够在图片、实物或情景的帮助下运用句型Whereis...?It'sin/on/under・••询问物品位置并回答。教学步骤:课前1、Enj

3、oyafunnysong…Whereisit?2、课前分享…请在小组内交流知道的有关文具、食物、动物和身体的单词!、Warmup1、Greetings.2、介绍课题并做游戏Sharpeyes・单词,并为本节课的奖励和练习做铺垫。)二、Presentation1、Nowbeginourclass.Uh-oh!WhereismyEnglishbook?(学生告诉老师在桌洞里)Oh!Sillyme!(教授Sillyme!)Nexttime,Imustremembertoputmybookonthedesk

4、.(设计意图:创设老师找课本的情境,引入Sillyme!的学习,同时进行德育教育。)2、(1)LookatthepictureofJohnandZhangPeng.It's5o,clock・Theringbells.SoJohnsays,“Let'sgohome!”(设计意图:通过时间引出并教授Let'sgohome!)(2)Johnsays,“Let'sgohome!”ButZhangPengcan'tfindhispencil.WhereisZhangPeng'spencilbox?(教授Whe

5、reis…?并出示问题。)(设计意图:通过找不到铅笔盒引出Whereis...?并学习。)(3)看视频回答问题,学习单词in,desk,on和句子It,sin...(设计意图:通过回答问题来学习单词和句子。)(4)用mler和pencil来进行位置操练,并用pencil来引出第二个问题WhereisZhangPeng^pencil?通过听音回答问题,引lBunde匚(设计意图:通过练习引岀第二个问题并学习under.)(5)看ZhangPeng图片总结,并进行德育教育。(6)Review&Let,s

6、chant3、(1)Watch,listenandimitate.(播放课本视频)(2)Readingroups・三、Practice1、Readtogether.(男女生分角色读。)2、Let9sact・(设计意图:通过角色扮演,检测学生对对话的掌握。)3>Let'splay.先看课本Let,splay的视频,然后makefunnysentences,学生动手贴句子。(设计意图:对课本内容进行了改编,既练习运用了所学的单词和句子,乂能自然而然地进行徳育教育。)四.Production1、Zhang

7、Peng从学校回到家里,我们来看他的房间。房间很乱,ZhangPeng找不到东西了来寻求大家的帮助。小组合作帮ZhangPeng找到他的东西。(设计意图:通过找东西来运用本节课所学的主句型和单词。)2、小组通过问答形式帮ZhangPeng找到了他的东西,然后ZhangPeng来收拾自己的房间。(设计意图:通过ZhangPeng的实际行动来渗透德育。)3、让学生选择喜欢的房间(dirtyorclean),并进行德育教育。保持房间整洁的良好习惯,进行德育教育。)五、ProgressHomework1.)

8、Listenandrepeatthedialogue・(听录音,读对话。)2.)Actoutthedialoguewithyourpartners.(同你的伙伴表演对话。)3.)Ontheweekend,tidyupyourroombyyourself.(周末U攵拾一下自己的房间。)板书设计:Unit4Whereismycar?PartALettlearnLet5sgohome.onWhereis…?inWsin/on/under•••underdeskSillyme

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