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时间:2019-08-17
《七年级数学上册 第6章 图形的初步知识 6.6 角的大小比较同步练习 (新版)浙教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、6.6 角的大小比较知识点1 角的分类1.下列语句中正确的是( )A.小于平角的角是锐角B.大于直角的角是钝角C.等于90°的角是直角D.大于锐角的角是钝角2.270°=______直角=______平角=______周角.3.观察图6-6-1:图6-6-1∠BAC是________角;∠B是________角;∠C是________角;∠BAD是________角.知识点2 角的大小比较4.如图6-6-2,用“>”或“<”填空.图6-6-2∠AOB______∠AOC,∠POR______∠POQ.5.若∠1=50°5′,∠2=50.5
2、°,则∠1与∠2的大小关系是( )A.∠1=∠2B.∠1>∠2C.∠1<∠2D.无法确定6.在∠AOB的内部任取一点C,作射线OC,则一定存在( )A.∠AOB>∠AOC B.∠AOC>∠BOCC.∠BOC>∠AOCD.∠AOC=∠BOC知识点3 角的作图7.用量角器画一个角等于已知角(如图6-6-3).图6-6-38.根据图6-6-4,比较∠AOB,∠AOC,∠AOD,∠AOE的大小,并指出其中的锐角、直角、钝角.图6-6-49.如图6-6-5,回答下列问题:(1)比较∠FOD与∠FOE的大小;(2)借助三角尺比较∠DOE与∠BOF的
3、大小;(3)借助量角器比较∠AOE与∠DOF的大小.图6-6-510.如图6-6-6,点E,A,F在同一条直线上,点B,D,C在同一条直线上,则图中小于平角的角有多少个?分别把它们表示出来.图6-6-61.C 2.3 3.锐 锐 直 钝4.< > 5.C 6.A 7.略8.解:根据图形可得:∠AOB<∠AOC<∠AOD<∠AOE.锐角:∠AOB,直角:∠AOC,钝角:∠AOD.9.解:(1)∵OD在∠FOE的内部,∴∠FOD<∠FOE.(2)用含有45°角的三角尺比较,可得∠DOE>45°,∠BOF<45°,则∠DOE>∠BOF.(3)
4、用量角器测得∠AOE=30°,∠DOF=30°,则∠AOE=∠DOF.10.[解析]在数角的个数时,为了避免重复和遗漏,先确定一个计数方案,在计算以A为顶点的角的个数时,首先选中射线AE,使AE逆时针旋转,依次转出∠EAB、∠EAD和∠EAC.再顺次选中射线AB,射线AD和射线AC,同样旋转,这样就不会重复或遗漏.解:图中小于平角的角有13个,分别是∠EAB,∠EAD,∠EAC,∠BAD,∠BAC,∠BAF,∠DAC,∠DAF,∠CAF,∠ABD,∠ADB,∠ADC,∠C.
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