三英下Unit 1 Module 5教学设计(王文娇)

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1、校级展示课教案Module5Unit1ShegoestoschoolonMondays.井沟镇呼家庄小学授课人:王文娇授课班级:三、12014、3、215Module5Unit1ShegoestoschoolonMondays.一、Teachingcontent(教学内容)Unit1ShegoestoschoolonMondays.Module5BookII二、Teaching Aims(教学目标) 1.KnowledgeAims(知识目标):(1)使学生能听、说、认、读3个动词短语:gotoschool,onthephone,athome.(2)使学

2、生熟练掌握句型She/HegoestoschoolonMondays.2.AbilityAims(能力目标):能够初步使用学过的词汇和句型描述某人在某一天经常做的事情。3.MoralAims(情感目标):(1)鼓励学生描述某人在某一天经常做的事情,通过多种活动形式激发学生学习英语的兴趣。(2)引导学生初步树立时间观念,在生活中合理安排自己的时间。 4.Mainpoints(重点):教学重点:3个词组和句型She/HegoestoschoolonMondays. 5.DifficultPoints(难点):(1)介词“at”的使用。(2)能够运用所学习的

3、词汇和句型交流。6.TeachingMaterials(教具)5tape,pictures,wordcardsandstickers.三、Teachingprocedures(教学过程)Step1:Warmup1.Greetings.T:Goodmorning,boysandgirls. Ss:Goodmorning,MissWang.T:Howareyoutoday? Ss:I’mfine,thankyou.Andhowareyou?T:I’mfine,too.Thankyou.2.Singasong.T:OK,let’ssingasongtoget

4、her.Pleaseshowmeyourhands.(多媒体视频)“TenLittlefingers.”T:Youdidaverygoodjob!    Step2:Leadin1.(出示实物钟面)Tpointstothephone,ask:What’sthis?“Aphone.”  2.Teachthenewword“phone”.(Showthewordcard.)老师教授单词“phone”时,①学习字母组合“ph”的发音;②用phone↘.phone↗Pointtothephone.变换语调,读单词。    Step3:Presentation(

5、呈现新知)1.Listen,pointandsay.First,listentothetapefortwotimes.(整体感知课文)Second,listentothetapeagain,findoutthenewwords.2.Listen,pointandfind“goes”,“does”.53.T:WhatdoesDamingdoonMondays?Listenagain,thenanswer.Tpointstothecardof“gotoschool”ontheblackboard,ask:WhatdoesDamingdoonMondays?

6、(将gotoschool书写在黑板上的四线格里)Teach“gotoschool”(sayanddotheactions)andlearnit.4.FindtheotherphrasesandleadtheSstograspthem.1)onthephone   Way:TPR2)athome    Way:workingroups5.Guessingwords.利用卡片做猜词游戏Callthreestudentstocometothefront.(教师出示短语卡片,上面同学做动作,下面同学说出短语,做出相应的动作。可练习2组。)6.Listentot

7、hetapeandrepeat.(先个人站起复述,再全班跟着复述一遍)7.Openthebooks,readandpoint.8.Practice.Step4Consolidationandextension(巩固与扩展)    1.Practice:描述美羊羊的活动。2.Talkabouttheactionsofthemselves.T:我们已经知道了大明的日常活动,现在来说说你们自己吧! (Practiceinpairs,talkandshow)(Stickersasreward)Step5Summary(小结)Today,wehavelearnt

8、howtodescribesomebody’sactivities5inEnglish.Wes

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