2019-2020年五年级英语下册 Module3 Unit1 period1教案 沪教牛津版

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1、2019-2020年五年级英语下册Module3Unit1period1教案沪教牛津版Unit1ColoursaroundusSayandact教学目标知识与技能:Asking‘wh-’questionstofindoutpossessionUsingpronounstoidentifypossessionUsingthesimplepresenttensetoexpresssimpletruth过程与方法:Identifykeywordsinanutterancebyrecognizingthestress.Usemodeledphrases

2、andsentencestomunicatewithteachersorotherlearners.Locatespecificinformationinashorttextinresponsetoquestion.情感、态度与价值观:教学重点和难点Asking‘wh-’questionstofindoutpossessione.g.Whosebirdisthis?Usingpronounstoidentifypossessione.g.Isityours?Usingthesimplepresenttensetoexpresssimpletru

3、the.g.Mineisblack.教学媒体Colouredpaper,thepicturesofthebirds,etc.课前学生准备Englishbook,readingthetext教学流程Pre-taskpreparation1.Dailytalk.2.Review:mineyourshishersours3.Showthepicturesofthebirds.Ask:Whatcolourisit?4.Playthecassette:Sayandact.Thestudentslistenandfollowintheirbooks.1.W

4、hatcolouraredifferentbirds?2.Workingingroupsoffive,thestudentspractisethedialogue.3.Read:Readandwrite.pletethesentenceswiththestudentsorally.While-taskprocedure1.Inviteacoupleofgroupstorole-playthedialogueinfrontoftheclass.2.Workinginpairs,thestudentstaketurnstopletethesente

5、ncesinReadandwrite.3.Thestudentswritethepletedsentencesintheirexercisebooks.Post-taskactivity1.Workbookpage172.workbookpage183.Makeanewdialogue.ConsolidationGrammarPracticeBookpage34板书设计Module3ThingsaroundusUnit1ColoursaroundusWhosebirdisthis?Isit…?Yes,itis…/No,itis…附送:2019-

6、2020年五年级英语下册Module3Unit1period2教案沪教牛津版Unit1ColoursaroundusReadandsay教学目标知识与技能:Asking‘wh-’questionstofindoutpositionUsingprepositionstoindicatepositionUsingthesimplepasttensetotalkaboutpaststates过程与方法:Usemodeledphrasesandsentencestomunicatewithteachersorotherlearners.Locatesp

7、ecificinformationinashorttextinresponsetoquestions.情感、态度与价值观:教学重点和难点Asking‘wh-’questionstofindoutpositione.g.Where’smybird?Usingprepositionstoindicatepositione.g.Thebirdwasinthecage.Usingthesimplepasttensetotalkaboutpaststatese.g.itwasinthetree.Usingthesimplepresenttensetoex

8、presssimpletruthse.g.Nowitisunderthebench.教学媒体Pictures,photocopiablepage37,

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