英语人教版六年级下册Unit 4Part B Let’s learn教学设计

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1、人教版六年级下册Unit4ThenandnowPartBLet’slearn教学设计教学课题PartBLet’slearn课时1课时授课时间2017年5月12日教学目标1、学生能够听、说、读、写gocycling,ice-skate,playbadminton三个短语。2、能在情景中结合适当的句型描述或介绍自己对事物喜好变化。3、梳理、归纳已经学过的有关运动的动词短语。教学重点gocycling,ice-skate,playbadminton三个动词教学难点能在情景中结合适当的句型描述或介绍自己对事物喜好变化教学方法讲授法启发法教学手段,教学用具

2、教学准备PPT卡片教学过程:一、GreetingT:Helloboysandgirls!Howareyoutoday?S:Iamfine.Thankyou!T:What’stheweatherliketoday?学生据实回答。二、Leading出示课题,并领读两遍。复习本单元单词,T:Nowlet’sreviewthewordsofthisunit.Whohassharpeneyes,pleaseraiseyourhandsandreadthewordtwotimes.学生迅速举手并读出单词。三、教学过程1、学习新词。T:课件出示本节课重要单词的

3、图片HowtosaythesephrasesinEnglish?Whowantstotry?学生尝试说出英语,老师鼓励great!课件出示单词,每个单词让两个学生读,并且老师范读一次,全班跟读。教师拿出提前准备的单词卡片,挡住短语的一部分,要求学生完整说出单词并且拼出来。将全班分成三组,T:Wehavethreegroups,youareG1、G2、G3,whichgroupcananswermyquestionquicklyandcorrectly,Iwillgiveyouastar.Sothegroupgotmoststarswillbeth

4、ewinner.Nowlookatthecard,whichmissing,youplease,pleasespellit.goodjob,youwillgetastar.同样的方法巩固练习四个生词。2、回忆过去式。课件出示词组T:Doyouknowthepasttenseofthesephrases.同上比赛的方式,让学生说出过去式,给说对的同学给一颗星星。课件出示,并领读。3、授新句型,课件出示四季树的变化图片T;Whatcanyouthinkof?Whowanttoshareyouridea?请学生回答,并鼓励,goodboy/girl,e

5、xcellent…出示答案。齐读四季的单词,readtogether!提问:Whichseasondoyoulikebest?叫不同的同学回答“Whowantstoshare?”学生回答完毕,同样再问几个同学“Whichseasondoyoudon’tlikenow?Why?并给予评价和鼓励。教师继续问:“Howaboutbefore?Whichseasondidyoudon’tlikebefore?”Why?不同的同学根据自己的情况回答。课件出示图片,让同学们根据图片说句子,比赛哪个组说的多又准。Let’shaveamatch,saysente

6、nceaccordingtopictures.whichgroupcansayitquicklyandcorrectly,youwillgetastar.Areyouready?出示课文插图,T:DoyouwanttoknowwhichseasonWuyifanlike?Let’shavealisten。播放课文音频两遍,学生听出吴亦凡过去和现在喜欢的季节。学生出示课文内容,readthedialouebyyourselves.学生读完,T:WhichseasondoesWuyifanlikenow?why?学生回答完毕,老师再问:howabou

7、tbefore?Doeshelikewintereither?why?Whowanttotellus?找同学回答。再次播放音频,学生跟读,并分角色读课文。T:Who’dliketoreadthedialogue?出示课件,讲解难点。4、Listen、matchandsay播放音频,学生认真听,完成学习任务。任务一:第一遍听,圈出听到运动,找同学在白板上展示。任务二:第二遍听,找出Allen、Diana和Joe过去和现在喜欢的运动变化。找不同的同学说一说“Before,Allencouldn’t...Now...”5、随堂练习。课件出示练习题让学生

8、补充完整,工整书写在四线三个内。NowIneedsomestudentstofinishthesentences.whitehere.5

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