摩擦力(滑动摩擦力

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1、练习竖直悬挂的弹簧下端，挂一个重为4N的重物时弹簧长度为12cm;挂重为6N的物体时弹簧长度为13cm。（1）则弹簧的原长为多少m?（2）劲度系数为多少N/m胡克定律如图所示为一轻质弹簧的长度L和弹力F大小的关系，试由图线确定：(1)弹簧的原长L0＝________；(2)弹簧的劲度系数k＝________；(3)弹簧伸长0.05m时，弹力的大小F＝________.摩擦力摩擦是一种常见的现象，在初中我们己经进行了初步的学习。请同学举例说明生活中发生摩擦的现象。假如要是没有摩擦的话，人不能行走、汽车不能奔

2、跑、轮船不能下水、飞机不能上天，就连吃饭、穿衣都成了问题,我们可以想象一下，地球上可能没有高山、湖泊，水将均匀地分布在地球表面，由于自转的原因，地球将会变成极其规则、光滑的球形……所以研究摩擦对于我们是多么重要。今天，我们在初中学习的基础上进一步学习摩擦力滑动摩擦力1、定义：两个相互接触、挤压且发生相对运动的物体，在他们的接触面上，会产生一个阻碍相对运动的力，这个力就称为滑动摩擦力2、产生条件：（1）相互接触、挤压（2）接触面粗糙（不光滑）（3）物体发生相对运动要想有摩擦，就必须接触粗糙且挤压；接触挤压不

3、一定有摩擦，还要相对运动相对滑。课堂训练1（双选）、对于两个相互接触的物体，下列说法中正确的是：A、有弹力必有摩擦力B、有弹力不一定有摩擦力C、有摩擦力必有弹力D、有摩擦力不一定有弹力BCV请判断物块沿粗糙竖直墙面下滑,物块与墙面间有无滑动摩擦力?VF施加水平外力.后物块与墙面间有滑动摩擦力V物体沿粗糙斜面下滑时是否受摩擦力？没有滑动摩擦力µ是比例常数叫做动摩擦因数。动摩擦因数由什么决定？1、材料2、接触面的粗糙程度3.大小：3、接触面的干湿程度µ是无单位，µ小于1（µ等于0表示接触面光滑）2、如图所示，

4、一块长为L,质量为m的均匀木板，放在水平桌面上木板与桌面间的动摩擦因数为µ，当木板受到水平推力F向右运动伸出桌面1/3时，则木板受到的摩擦力大小等于（）A.µmgB.1/3mgC.2/3mgD.F课堂训练有位同学要重新布置自己的房间，他用200N的水平拉力匀速拉动质量为50Kg的书桌，书桌与地面间的动摩擦因数是多少？如果要在同样情况下匀速移动质量为150Kg的书柜，他用200N的力能拉动吗？为什么？（g取10N/Kg）解:动摩擦因数书柜摩擦力他用200N的力当然拉不动f=μN请分析重为G的物体在下列几种情

5、况下N的数值.FFFFFFGFNGFNGFNGFNFNN=GN=G+FN=G-FN

6、为阻力4.静止的也可受滑动摩擦力课堂训练2、下列说法正确的是（）A、运动的物体一定受到滑动摩擦力B、静止的物体不可能受到滑动摩擦力C、滑动摩擦力的方向一定与相对滑动方向相反D、滑动摩擦力的方向一定与运动方向相反Ｃ如右图所示，一平板小车在外力作用下由静止向右滑行了一段距离s，同时车上的物体A相对车向左滑行L，此过程中物体A受到的摩擦力方向如何？该摩擦力是动力还是阻力？【答案】向右，动力．在动摩擦因数μ＝0.1的水平面上向右运动的物体，质量为20kg，在运动过程中，还受到一个水平向左的大小为10N的拉力作用，

7、则物体受到的滑动摩擦力为(g取10m/s2)()A．10N，向右B．10N，向左C．20N，向右D．20N，向左【答案】D减少摩擦的方法加润滑油减小压力气垫船f=μN变滑动为滚动还有其他方法吗？滚动摩擦是一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦。当压力相同时，滚动摩擦比滑动摩擦小很多。