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时间:2019-06-24
《初中英语人教版七年级下册Unit7It's raining!SectionB》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教学设计GoForItGrade7(2nd)Unit7SectionB(1a-2c)辽宁省鞍山市岫岩县清凉山中学---孙萍一、设计理念新目标英语注重用学习任务来组织教学,并强化语言教学的过程,这充分体现了语言的表达本质。在农村的英语课上,实施任务和开展交流,具有很大的挑战性,需要在实际操作中对教材进行重新整合,并根据学生的基础、接受能力和想象能力来开展行之有效的任务和活动。同时利用多媒体和网络技术,帮助解决教学难题。这样既能为学生创设真实可观的英语学习环境,也能激发学生积极参与的欲望,引起学生的共鸣和兴趣。二、学情分析1、利用多媒体课件上英
2、语课,学生视听感受明显,表现出极大兴趣,在欣赏和享受中学习,学习效果很明显。2、学生在SectionA中已经学到了询问天气情况以及回答。学会了现在进行时的句子结构。本课又增加对事物进展情况进行询问。通过本课的学习,学生复习巩固了现在进行时的用法及对家人情况的了解与关心。三、内容分析教学内容为“GoForIt”新目标英语七年级下册第七单元SectionB的学习内容主要体现在以下3点:1、学习有关天气的问与答:Howistheweather?It’scold/wet/warm/hot/cool.2、询问一切情况进展的怎样?Howisitgoin
3、g?Great/Prettygood/Notbad/Terrible.3、现在进行时的句子:I’msittingbythepool.I’mhaveagreattimevisitingmyauntinCanada.四、教学目标:教学目标语言目标培养学生的听、说、写能力;学会询问天气及别人情况学会用英语来设想亲人或朋友在做什么;能力目标能够速记有关天气的单词。能够用英语设想某地的天气及某人在做什么。能够通过小组合作的方式实现互助与资源共享。跨学科学习了解世界的天气情况;了解异国美丽风景;学会畅想他人情况的话题.五其他教学要素语言结构How’st
4、heweather?It’shot/cold/wet/warm/ho/cool.Howisitgoing?Great/Prettygood/Notbad/Terrible.I’msittingbythepool.I’mhavingagreattimevisitingmyauntinCanada.语言功能谈论天气,进展情况;询问并回答人们正在做什么。重点词汇Coldwetwarmhotcool.vacation教学重点Howisitgoing?Havefun/agreattimedoingsth教学难点ThePresentProgressiv
5、eTense教学工具多媒体课件和录音机六任务设置:任务一:速记单词并谈论天气及活动。任务要求:通过对单词的记忆学生能描述天气情况并谈论人们的活动。任务目的:让学生快速完成听力内容并填好表格。任务二:听力任务要求:对天气活动和事情的进展情况进行回答并写出正确答案。任务三:快速阅读后完成2c表格任务要求:快速阅读后能准确找出2c中问题的答案。任务四:写作任务要求:每个学生都用英语设想自己的亲人现在所在的国家、天晴情况和正在进行的动作,并用英文来写出来。七教学环节【TeachingProcedures】TitleUnit7It’sraining!
6、SectionB(1a-2c)TeachingproceduresTeachersActivitiesStudentsActivitiesDesignpurposeStep1:PresentationShowthepicturesaboutweather,andteachthenewwordsaboutweather.Howistheweather?It’scold/warm.It’swet/cool/hot.Enablethestudentstalkabouttheweather.Fosterthestudentstrytoremembe
7、rthenewwordsaboutweather.Step2:TaskIPractice(1a,1b)TalkingabouttheweatherandactivitiesAskandanswerthequestionsabout:howistheweather?Howisitgoing?Andwhat’she/shedoing?1.Creativethestudents’abilities’oflisteningspeaking,readingandtheirgoodsenseoftheEnglishlanguage.Step3.Task
8、IIListening1c和1d整合Letthestudentslistenandanswer.Dothepart1c,1dListenandwriteshortanswers.
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