数学人教版七年级上册导学案:7上数学《解一元一次方程-去括号》

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1、解一元一次方程(去括号与去分母)导学案汉川市实验中学张军燕一、教学目标1.会用去括号的方法解一元一次方程,进一步体会等式变形中的化归思想.2.进一步熟悉如何设未知数列方程解应用题,体会方程思想在解决实际问题的作用.二、教学重难点重点:用去括号的方法解一元一次方程.难点:确定实际问题中的相等关系,设未知数列出一元一次方程.三、教学课时一课时四、教学过程1.新课导入前面我们已经学习了运用移项、合并同类项的方法解一元一次方程.对于像2(x–3)+3(x–1)=5这样的方程,又该怎么办呢?今天我们来学习含有括号的一元一次方程的解法.2.推进新课问题:某工厂加强节能措施,去年下半年与上半年相比,月平

2、均用电量减少2000kW·h(千瓦·时),全年用电15万kW·h.这个工厂去年上半年每月平均用电是多少?分析:设上半年每月平均用电xkW·h,则下半年每月平均用电为(x-2000)kW·h.上半年共用电6xkW·h;下半年共用电6(x-2000)kW·h.根据题意列出方程6x+6(x-2000)=150000问:怎样解这个方程?这个方程与我们前面研究过的方程有什么不同?问:通过以上解方程的过程,你能总结出含有括号的一元一次方程解法的一般步骤吗?去括号移项合并同类项系数化为13.巩固练习例1解下列方程:(1)2x-(x+10)=5x+2(x-1);(2)3x–7(x–1)=3–2(x+3).

3、(3)4x+3(2x–3)=12–(x+4)(4)(5)2–3(x+1)=1–2(1+0.5x)例2 一艘船从甲码头到乙码头顺流而行,用了2h;从乙码头返回甲码头逆流而行,用了2.5h.已知水流的速度是3km/h,求船在静水中的速度.分析:一般情况下可以认为这艘船往返的路程相等,顺流速度×顺流时间=逆流速度×逆流时间.解:设船在静水中的平均速度为xkm/h,则顺流的速度为(x+3)km/h,逆流速度为(x-3)km/h.4.课后练习(1)一个两位数,个位上的数是2,十位上的数是x,把2和x对调,新两位数的2倍还比原两位数小18,你能求出x是几吗?(2)买两种布料共138米,花了540元.其

4、中蓝布料每米3元,黑布料每米5元,两种布料各买了多少米?

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