英语人教版八年级下册unit 7 Section B 2a-2e

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1、Unit7What’sthehighestmountainintheworld?SectionB2a–2e（导学案）【学习目标】●正确使用形容词、副词的原级，最高级和比较级●学会对事实和数字的比较。●意识到保护环境和自然资源的重要性●提高学生的阅读能力。【重点、难点】1.理解2b的课文,能理解并运用其中的重点短语或句子。2.将比较级和数字的表达灵活地运用到文章中去。【导学指导】温故知新一．短语翻译：1.出生时__________2.20到30千克___________3.大约350厘米长________

2、__4.活到_________5.多次__________6.10公斤食物_____________【知识梳理】学习过程一、自主学习，把下列短语翻译为英语。1）为……做准备________________________2）走路时撞着___________3）照顾、照料_______________________4）死于_____________5)挽救野生动物的重要性____________6）绊倒_____________________7)为……做准备….._________________8)

3、每两年_________________二、完成课本2c-2d的所有练习。【课堂练习】：一.用所给词的正确形式填空：1.Ofthetwogirls,IfindLucythe_______(clever).2.Iron(铁)is________(much)usefulthangold(黄金).3.Theboyis________(interesting)thanhisbrother.4.Dicksings_______(well),hesings________(well)thanJohn,5.Wangt

4、aoisalittle________thanLilei.(strong)6.Whichis_______,thesun,theearthorthemoon?(small)7.LucyspeaksEnglishvery______.(good)8.Whois___________(thin),youorHelen?Helenis.9.Fangfangisnotas_________(tall)astheothergirls.10.Whogetsup_________(early),TimorTom?二．

5、完成句子。1.熊猫兴奋的跑过来甚至它们中有一些撞到他们的朋友摔倒了.They__________withexcitementandsomeofthemeven_____walkintotheirfriendsand.2.他们是如此的机灵可爱。Theyareso_______________yourbrother.3.我照顾他们就像他们是我自己的孩子。I___________themlikethey’remyownbabies.4.成年熊猫一天要花费12多个小时吃大约10千克竹子。Adultpandas_

6、__________than12hoursadayabout10kilosofbamboo.5.生活在剩余的森林里的熊阿毛不到2000只。Therearenow2000pandaslivingintheremainingforests.四、用括号内所给词的适当形式填空。1.MissChenis___________________thanMr.Wang.(popular)2.QuestionA________________________________QuestionB.(important)3.T

7、orontois___________cityinCanada.(large)4.Playingcomputergamesis________________ofalltheactivities.(interesting).5.TheNile(尼羅河)is______________riverintheworld.(long)6.Sheis_______thanalltheotherstudents.(young)7.Theboyis________________ofthetwo.(tall)8.Wh

8、ereisthe________bus-stop?(near) 9.Heisoneof_______________________Politicians.(famous)10.Tomdrivesmuch__________hanJohn.(careful)。Unit7What'sthehighestmountainintheworld?TheFifthPeriod　SectionB(2a2e)（教案）I.Teachingaims:Know