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时间:2019-06-20
《英语人教版九年级全册unit 5 sectionB》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、【课题】Unit5Whataretheshirtsmadeof?SectionB(2a—2e)【学习目标】掌握单词1.formn.形式,类型;2.livelyadj.生气勃勃的;3.heatn.热,高温;v.加热,变热;4.completev.完成;掌握短语sendout释放becoveredwith被…覆盖阅读含有一般现在时态的被动语态课文并理解课文【学习重点难点】掌握单词1.formn.形式,类型;2.livelyadj.生气勃勃的;3.heatn.热,高温;v.加热,变热;4.completev.完成;掌
2、握短语sendout释放becoveredwith被…覆盖【学法指导】了解背景---快速阅读—-仔细阅读—--理解课文---巩固练习【教学过程】一、导入(启发探究4分钟)情景导入:播放《说唱脸谱》,让学生对我国国粹京剧有一定的认识,并激发学生对传统艺术以及本文的兴趣。Question:WhatelsedoyouknowaboutChinesefolkortraditionalart?(展示图片,学生说英语)_______________________________________2.进行短文学习之前,教师引
3、导学生浏览2a关于短文的介绍。告诉学生下面的短文是关于中国民俗文化的短文。中国民俗文化孔明灯又叫天灯,俗称许愿灯。是一种古老的汉族手工艺品,在古代多做军事用途。现代人放孔明灯多作为祈福之用。男女老少亲手写下祝福的心愿,象征丰收成功,幸福年年。一般在元宵节,中秋节等重大节日施放。相传是由三国时的诸葛孔明(即诸葛亮)所发明。【教学过程】中国民间剪纸源远流长,剪纸艺术家之多难计其数。唯有王老赏被专家学者记载的最为突出,也比较全面。王老赏成为承上启下的一代民间剪纸艺人,他主要的技艺创新是刻纸的刻刀、点染技法和构图的创新
4、,同时,他培养和影响了蔚县及周边地区的一大批剪纸艺人。天津泥人张始于清道光年间,创始人张明山。它在继承传统的基础上创造自己的风格,其作品取材广泛,塑造人物生动,塑与绘的结合使作品更具生命力。其艺术地位获得国际认可。泥人张经过几代人的传承,成为我国泥塑艺术的又一个高峰。二、自学(自主探究5分钟)1、单词拼读、记忆its/its/adj.它的formn.形式;类型clay/klei/n.黏土;陶土balloonn.气球scissorsn.(pl.)剪刀lively/laivli/adj.生气勃勃的;(色彩)鲜艳的f
5、airy童话故事heat/hi:t/n.热;高温polishv.磨光;修改;润色completev.完成2、呈现短语,学生朗读背诵1.specialformsoftraditionalart独特的传统艺术形式2、frompapertoclaytobamboo3、turninto4.objectsofbeauty美丽的物体5.accordingtoChinesehistory根据中国历史6.sendout释放7、introuble8.becoveredwith被…覆盖9、asbrightsymbolsofhapp
6、inessandgoodwishes.10.skylanterns天灯,孔明灯11.papercutting剪纸12.aChinesefairytale中国童话故事13.fireataveryhighheat在高温下烧烤14、addto三、交流(合作探究36分钟)Step1默读(5分钟)1.要求学生快速默读短文,熟知大意Whatisthemainideaofthepassage?2.完成短文后的表格。然后邀请几位同学给出自己的答案,全班一起检查讨论。TraditionalartformMaterialsused
7、1.skylanternsBamboo,paper2.PapercuttingsPaper,3.ChineseclayclayStep2.朗读(7分钟)1、先邀请几位同学阅读短文(可一人一段),注意语音语调、句群停顿,及时纠正。2、播放录音,全班同学一起跟读,尽力模仿语音语调、句群停顿。Step3理解课文,完成教材2c-2e的任务1.让学生再细读短文,回答2c的所提出的问题。(10分钟)1.Theyusuallytrytoshowthethingsthatareimportantinlife,suchaslov
8、e,beautyandfamily.2.Theskylanternswereusedforaskingforhelpwhenintroubleinthepastandnowtheyareusedasbrightsymbolsofhappinessandgoodwishes.3.Themostcommonpicturesofpapercuttingsareflowers,animalsa
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