英语人教版三年级下册Unit 2 My family B Let’s Learn

英语人教版三年级下册Unit 2 My family B Let’s Learn

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时间:2019-06-20

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1、PEP小学英语三年级下册Unit2MyfamilyBLet’sLearn教学设计一、教学目标:认知目标:1.能听、说、认读本课主要单词grandfather(grandpa)、grandmother(grandma)、brother、sister。2.能根据节奏说唱歌谣。3.能听懂、会说:Thisismyfamily.Thisismy….并用它们来介绍自己家人。能在现实生活中灵活运用,力求做到语调自然,语音准确。能力目标:培养学生的口头表达能力和举一反三的能力。情感目标:通过学习让学生懂得尊敬长辈,孝顺父母,爱家,爱生活。

2、二、教学重点:1.能听、说、认读单词:grandfather(grandpa)、grandmother(grandma)、brother、sister。2.熟练运用句型:Thisismy…来介绍自己家人。三、教学难点:学会用英语介绍自己和询问他人的家庭成员。四、教具准备:Let’slearn视频、Mike的头饰、学生的家庭照片、全家福卡通、familytree简笔画五、教学过程Step1Warm-up and Lead-in1.GreetingT:Hello,boys and girls.Nice to meet you.

3、Ss: ……2.Let’s do(Handsup,handsdown)3.Lead-in:Today Mike also wants to introduce his familyto us. Let’s go and see.(播放视频)Step2PresentationLet’slearn1.师带上头饰扮演Mike,借助Mike的家庭成员,整体呈现本课时内容。Pointtothepictures,leadstudentanswer:Who’sthatboy/…?” one by one.T:出示Mike的家庭树问学生:

4、Who’sthatboy?Ss:HeisMike.T:Now,I’mMike,Thisismyfamily.(板书)Ss:Who’sthatgirl/boy…?T:sister, brother,grandmother,grandfather.(板书板书时按照家庭树的形状板书)(渗透grandfather/grandmother是正式用语,在汉语中既是爷爷/奶奶,也是外公/外婆,grandpa/grandma是他们的口语表达形式。)引导学生观察grandfather和father,grandmother和mother的区别

5、,以及grandpa,grandma的词形,注意正确示范和纠正“-ther”的发音。2.Practice练习单词,把单词带入句子。师(M)拿着家庭成员的图片,告诉学生:Look!Thisismygrandmother(grandma).Thisismy….然后个别学生介绍家庭成员。3.Pair-work四人一小组,拿出自己全家福向小组成员介绍家庭成员,(没有带全家福的同学,以卡片为主,向小组介绍家庭成员。)然后展示。IfyouareA,B,C,orD,canyouintroduceyourfamilytoyourparen

6、er?Youcanmakeadialoglikethis.A: Hi, I’m A. Nice to meet you.B:Nice to meet you,too.A:Look!This is my family.B:Who’s this woman?A:This is my mother.B:Who’s this man?A:This is my father.Step3Consolidation/Extension1.Let’schantT:Well,therearesomanypeopleinourfamily.W

7、eshouldhelpeachother.Yes?Ss:Yes!T:OK!Let’schanttogether.播放视频,师生配上动作吟唱歌谣。2.情感教育让学生谈谈完成Let’schant的感受。如:Ilovemyfamily.Ilovemymother/father.然后播放CCTV公益广告,让学生感受家庭的爱和自己的责任.小结family的含义:Family=Fatherandmother,Iloveyou!Step4Summingup/Homework1.学生自我评价2.Homework:a、Lis

8、ten,speakandreadnewwordsandsentences.b、制作Myfamilytree.(Canyoumakeafamilytreeofyourfamily?Canyouintroduceyourfamily?Pleasetry.)板书:

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