英语人教版四年级下册unit 4 weather B Let's learn

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1、Unit3Weather第四课时余官冲小学武庆梅教学目标：1、能够听、说、认读本课的重点单词：windy，sunny，rainy，snowy、cloudy。2、能够看懂/听懂天气预报中关于气候特点语句的报导，并会用所学知识简单表达天气情况。3、学会将所学句子运用到实际生活中。教具准备：单词卡片、课件。教学重点：词汇：windy，sunny，rainy，snowy，cloudy。句型：It’s…in…教学难点：所学句子在情境中的应用；几个重要城市的名称和地理位置。教学过程：一、复习引题1、互致问候，goodmorning，nicetomeet

2、you…2、Let’slistenasong.3、Let’sreview4、出示chant,领着学生一起读，出示北京的图片，whereisit?What‘stheweatherlikeinBeijing?It’swarm,齐读warm,warm,warm.it’swarminBeijing.5、同法复习cold，hot,cool.二、教学过程1、课件出示下雨的图，what’sthis？教读Rainy,各种方式练习读，what’stheweatherlikethere?It’srainy.2、同法教学sunny,cloudy,snowy,wi

3、ndy1、刚才我们一共学习了几种天气的英语说法呢？哪五种呢？一起来看看这些天气的标志啊？2、你会读吗？谁来试试3、猜一猜。还有那个单词我没有做出来。Yes,sunny.4、Let’sdo,可以让学生大家一起拍着手读读，说说，5、同学们，你们知道了这些表示天气的单词，那么你们能向大家介绍一下这些国家的天气情况吗？Let’slookandsay.6、课件出示世界地图，ThisisBeijing，thecapitalofChina.ThisisMoscow,thecapitalofRussia.ThisisLondon,thecapitalofB

4、ritain.HereisSydney,acityinAustralia.HereisSingapore,thecityisasmallcountry.教师指图领读城市的名称：Moscow、London、Sydney、Singapore。7、请学生打开书，教师说城市名称的单词，学生在地图上指出城市的位置。8、指着Sydney的sunny，说What‘stheweatherlikeinSydney?inSydney.It’sSunnyandhotinSydney.9、同法教学Singapore的cloudyandhot。Beijing,win

5、dyandcool.Moscowcoldandsnowy.London,coldrainy.10、师在复诉一遍刚才几个城市的天气情况，接着说看看课本，听听录音。11、准备一下地点的单词与天气的图，生来猜天气，猜到的一起欢呼说wewin.ye。重复6次。12、你们看看，what’sthis？出示云南地图。13、同学们，这几年，我们云南已经成为全国，甚至全世界的旅游热点，那么我们的外地朋友要到云南来旅游，首先要查一下当地的天气，那么你们能来给我们的朋友介绍一下云南的天气吗？14、你们真棒，介绍的真好，那么今天晚上回去看看天气预报，被这几个城市的

6、在这几个城市的知道四、布置作业1、读课文第28页。2、听听今天的天气预报，在相应的地点上画笑脸。五、板书设计Unit3Weather第四课时What‘stheweatherlikein…?单词卡片It’s…