英语人教版三年级上册Unit 6 Happy birthday Part

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1、三年级上册第六单元PartAlet‘slearn教学设计Unit6HappybirthdayPartAlet‘slearn，let‘schant教学目标:知识目标：1、听说认读one,two,three,four,five2、能在一定的情境中正确运用这些数字。3、会说唱Let’schant能力目标：1、能够听说认读one,two,three,four,five.2、会说唱Let’schant情感态度价值观目标：1、了解中西方的幸运数字2、学会与他人交流，合作教学重难点重点：one,two,three,four,five五个数学的认读与

2、运用。难点:three和five的发音。课前准备：CAI课件5只小狗一个篮球一个乒乓球教学过程Step1Warmingup1.Revisetheoldwordsbythepicturecard.2.Freetalkeg：T:What’syourname？Howareyou?Ss：…【设计意图：与学生亲切自由交谈，拉近了师生关系；开火车式复习单词，让学生感受英语学习的氛围。】Step2LeadinT：Todayweinviteseveralteacherstoourclass,areyouhappy？Ss：YesT：Doyouwantt

3、osingasongfortheteachers?Ss:YesT:Wonderful!（playthevideoof“TenLittleCandles”，lettheSssingwiththevideo）Whatcanyouseeinthepicture？Ss：IseecandlesT:Yes，wesee10candles.Thenleadtothenumbers。【设计意图：歌曲是三年级上册的关于数字的内容的经典歌曲《TenLittleCandles》。既为学生创设了轻松愉悦的学习氛围，又为新授作了铺垫。】Step3Presenta

4、tion1.LettheSstalkwiththefivecandlesS1：Hello，candles，I’mBen.S2:Nicetomeetyou.….2.T:Yes,thelittlecandlesareverylovely.(Presentthescenewiththefivecandlesandcountfrom1to5withthestudents.)3.TeacherbouncesthebasketballandcountfromonetofiveT:Whocanbouncetheballlikeme?Let3stud

5、entsdoandcount.1.Teachershowabagwherethereisaping-pongballand5dogs,lettheSsguess“Whatelseinit？”iftheycan‘t,letastudentactsitout.2.Blackbord-writing:Howmany-----s？Onetwothreefivefour【设计意图：利用谈话轻松引入新课，用实物作道具，接近生活，使学生能很好地理解英语句子的意思。学生动口又动手，积极参与课堂活动，既体验了学习的乐趣，又增强了自信心，从而更好地理解本

6、课内容。】Step4Practice1.Readtheblackbord-writing2.Game:What’smissing?3.RememberCarNumbersquickly32145132byty2454.CalculateOne+fourfive—threetwo+five—three5.Chant【设计意图：通过游戏活动进一步巩固本节课的内容，同时注重小组间的合作与交流，发挥英语的交际功能。尤其是活动三和四，更能帮助学生理解和认识数字的用法，让学生在乐中学、玩中思。】Step5Homework1.Rememberthe

7、newnumbers2.Sing“TenLittleCandles”foryourparents【设计意图：让学生把学习内容带回家里，拉近了家、校距离，又使得家人与孩子的融洽关系。】