英语人教版六年级上册Let's learn B

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1、PEP六年级上册《Unit5Whatdoeshedo?》Let'slearnB教学设计三栋镇上洞小学李嘉怡整体设计思路本节课是单词新授课，是第五单元的第3课时，学完本节课，学生应掌握四会单词和核心句型。通过创设问题，引出核心句型，接下来的自主探究和讨论解疑，体现了“先学后教”的教学理念，展示提升是本节课的高潮，通过学生展示，了解学生的学习情况，进行针对性教学。当堂检测巩固学生本课所学知识。本节课兼顾听说读写，让学生高效学习。指导依据说明本节课以本镇开展的“先学后教，高效六步教学法”为指导依据。教学背景本班的学生性格活泼，表现欲望强。平时养成了良好的学习

2、习惯，比如课前预习，上课积极发言，勇敢表现自我等。我镇开展的“先学后教，高效六步教学法”起到比较有效的作用，尤其是小组展示环节，为学生提供了表现自己的平台。教学目标1.掌握四会词汇：fisherman,scientist,pilot,coach.2.掌握核心句型：My____isa_____.--Wheredoeshe/shedo?–He/sheworks_______.3.引导学生尊重劳动人民教学重点1.掌握四会词汇：fisherman,scientist,pilot,coach.2.掌握核心句型：My____isa_____.--Wheredoes

3、he/shedo?–He/sheworks_______.教学难点使用Wheredoeshe/shedo?–He/Sheworks______来询问或回答他人在哪工作。教学过程StepOne:Creatingasituation.(创设问题)（1min）Showthepictureofadoctorandaskthestudents:Whatdoeshework?Wheredoeshework?（PPT展示医生的图片询问学生Whatdoeshework?Wheredoeshework?）(Blackboarddesign:Wheredoeshework

4、?)设计意图:利用图片和学生已经学过的知识来激发学生学习兴趣StepTwo:Self-exploring(自主探究)(6min)Contents:fisherman,scientist,pilot,coach1.Listenthreetimesandtickthewordsthatyoucanread.（听三遍录音，在你会读的单词旁边打钩）2.Readaftertherecorderthreetimesandputasquareonthewordsthatyoucanrememberandcrossthewordsthatyoucan'tremembe

5、r.（跟读录音三次，在你能记住的单词上画方框，在你不能记住的单词旁打叉）设计意图:培养学生自学能力和记笔记的习惯StepThree:Discussingandsolvingproblems(讨论解疑)(7min)Contents:fisherman,scientist,pilot,coach1.Discussthewordsthatyoucan'treadorrememberwithyourgroupmembers.（小组讨论那些你不会读或不能记住的单词）2.Readingroup.Anywayiswelcome.（把这四个单词读给组内成员听）(Enl

6、ightenmentfromtheteacher:soundof"fisherman,scientist")教师指导fisherman，scientist的发音设计意图:提高学生合作能力和解决问题的能力StepFour:Presentingandupgrading(展示提升)（10min）1.Groupperformance(Threegroupswillbeenough)小组展示（3个组）Eachgroupchoosesthewaytheylikemosttoreadtogether.Othersmakecommentsandgivesuggesti

7、ons.Theteacherwritesdownthekeypointsandcorrectstheirmistakesofpronunciations.（每组选择他们最喜欢的方式一起朗读单词，其他同学评价并提出建议，教师写下核心单词并纠正学生错误的读音）(Blackboarddesign板书:fishermanscientistpilotcoach)设计意图:在这个环节，学生能充分展示他们自己和小组的力量，同时锻炼了其他同学的听力，培养他们尊重他人的品格和客观评价他人的能力2.Drillingofreading(boyandgirls)（读一读）设计

8、意图:巩固单词的发音Lookatthepicturesandanswerquestionsin