英语人教版四年级上册Unit 1 B. Let's talk.Let's talk

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1、Unit One   My  classroom 教学设计(B.Let’stalk)教学目标：1．学生能够在情景中恰当运用句型Let’s… Let me…提出行动建议并做出正确反应,以及其表示赞同的回答：Good idea.和OK.并能在日常生活中区分和正确使用这两个句子来表建议和意愿。   2． 能听懂、会说clean the classroom, clean the desks and chairs, clean the window, clean the blackboard.并能在日常生活中用到这些表示动作的词组。   3．通过学习本课内容，教育学生要热爱

2、班集体，热爱劳动。学情分析：我所带的四年级，大部分学生活泼好动，对英语有着极大的兴趣和热情，乐于参与游戏和比赛等有挑战性的活动，接受能力较强。但是也有少数学生基础较差，没有良好的听课习惯，需要多鼓励，多关注。本课主句型Let’s…贯穿于教材题目中，三年级就已接触过，应加强与新句型Let me…的区别引导，让学生真正理解所学。教学重点：1.学生能够在情景中恰当运用句型Let’s… Let me…提出行动建议并做出正确反应;  2.学习词组clean the classroom, clean the desks and chairs, cleanthewindow, 

3、clean the blackboard.教学难点：1.区分和正确使用Let’s…与Let me…  2.clean在本课中具有两种含义，教师要在学生不理解时进行解释。    教具准备：教学课件［Unit 1 Let’s talkB］   教学过程： Step 1 Warm-up & revision 1)Free talk.  T：Howareyoutoday？Ss:I’mfine,thankyou./Thanks  2)Revision:--Let’sgotoschool. –OK.--Let’smakeapuppet.–Goodidea!/Great!(简单

4、复习三年级的旧知，总结Let’s…的回答方式)3)T：Look!What’sthis?Ss:Classroom.T:Yes,it’saclassroom.Oh,it’sdirty.SoJohnsays“Let’s…”Ss:Cleantheclassroom.T:WecansayOK. Step 2 Presentation T:NowwhatcanMikedo?Let’sguess!A.Cleantheteacher’sdesk.B.Cleanthedesksandchairs.orC.Carrythewater?Ss:A..B..C..T:Let’slookat

5、thepictureandcheckanswer.Ss:CT:Yeah.It’sC.Carrythewater.Thewaterissoheavy,soZhangPengsays“Letmehelpyou!”Ss:Letmehelpyou.T:Good.Nowlet’sseesomepictures.Look!oh,agrandmaiscrossingtheroad,wecansay”Letmehelpyou”.Followme”Letmehelpyou!”Ss:Letmehelpyou.T：Nowlet’sseethesecondpicture.Somanyor

6、anges.Wecansay”…”Ss:Letmehelpyou.T:Great.Let’sgoon.Wow,somanybooks,wecansay”…”Ss:Letmehelpyou.T:Lookatthelastpicture.Themotheriscleaningthedesk.Wecansay“…”Ss:Letmehelpyou.T:Welldone.Nowwhocantellmethedifferencebetween“let’s”and“letme”.Ss:…T:So“let’s”meansmorethanoneperson,“letme”means

7、just“me”Doyougetit?Ss:Yes.T:Goodjob.SowhatcanJohnandWuYifando?Let’sseeaflashandthentellmetheanswer.Let’sbegin.(playtheflash)T:Doyougettheanswer?WuYifancan…Youplease.Ss:A.T:Johncan…Ss:B.T:You‘resoclever.Nowlet’slistenandputtheminorder.Areyouready?Ss:Yes.T:Let’sbegin.Firstlistening.(Pla

8、ythev