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时间:2019-06-16
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1、积极情绪对心理旋转的影响:趋近动机的调节效应崔丽霞张玉静肖晶张钦(首都师范大学心理系,北京市“学习与认知”重点实验室,北京100048)实验介绍在Gable和Harmone-Jones提出的动机维度模型的基础上,采用行为的和认知的情绪诱发手段,研究趋近动机强度不同的积极情绪对复合字母刺激心理旋转整体优先效应的影响。积极情绪是一个包含着愉悦体验、面部、身体表情、认知评价、特别是包含行为趋向和动机等多种成分的有意识的心理活动过程。心理旋转是以心理表象为基础的一种将想象中的自我或客体进行旋转表征的能力,是
2、对表象的旋转操作,它很可能是从感知到思维的过渡环节。趋近动机指的是一种朝向目标的驱力或行为倾向。本文着重探讨的是与积极情绪相联系的趋近动机。实验一采用微笑的面部表情配合三种身体姿势(前倾、挺直和后倚)分别诱发高中低三种趋近动机强度不同的积极情绪;实验二采用金钱激励延迟范式作为情绪诱发手段,增加中性情绪对比条件。实验一1.假设针对实验一的假设是积极情绪趋近动机强度是心理旋转整体优先效应的调节变量,趋近动机较低时整体优先效应保持或增强,趋近动机较高时整体优先效应减弱或消失。2.被试取样方法某高校非心理学
3、专业本科生及研究生31名,根据实验访谈结果和数据分析结果,剔除2名未按指导语做的被试和1名平均正确率在80%以下的被试数据。进入数据分析的被试为28名,平均年龄(22.15±3.01)岁,13名男生,15名女生。无弱视或斜视等视力问题,均为右利手,未参加过类似实验,实验后得到10元报酬。3.实验设计采用4(旋转角度:0度/60度/120度/180度)×3(身体姿势:前倾/直立/后倚)×2(任务类型:大字母/小字母)三因素被试内实验设计。要求被试将大小字母旋转到正立位置后,判断大字母或小字母是正像还是
4、镜像。旋转角度、趋近动机强度、任务类型三个自变量均为被试内变量,因变量为被试的反应时(ms)和正确率(%)。4.刺激材料刺激材料为经过旋转的复合字母刺激,实验中的大小字母全部使用大写字母F,即由小字母F组成6×9阵列的大字母F,原始材料大小为6.6cm×10.9cm,像素为187×308。大字母和(或)小字母的旋转角度有沿顺时针方向旋转0度、60度、120度和180度4种类型。5.仪器6实验程序用E-prime编写。每个被试单独完成实验。被试在实验过程中坐在高靠背的底座有滑轮的软椅上。告诉被试研究是
5、关于面部肌肉收缩,身体姿势和字母旋转的。将连接在Mini-LoggerSERIES2000上的DirectWiredPOLAR(用来蒙蔽被试)放在被试面前的桌上,告诉被试该设备是用来测量面部肌电的,经被试同意后将Ag/AgCl一次性使用心电电极2个贴在被试两侧脸颊上位于嘴唇到耳朵连线中点位置。6.实验过程首先让被试完成练习block,第1屏呈现示例刺激,介绍复合字母刺激中的大小字母以及正像和镜像,第2~5屏分别举出大小字母正像和镜像的例子,第6屏告诉被试任务所需的反应及按键。在每个block里,前半
6、部分和后半部分是不同的任务类型。练习block共有32个试次,大字母和小字母分别16(4种角度×2种像=8种类型,目标字母8×2=16)个试次,每个试次后呈现反馈界面。被试需要将大字母或小字母旋转到直立位置以判断其是正像还是镜像。正式实验根据3种身体姿势(前倾、直立和后倚)分为3个block,每个block之前,指导语提示被试调整为不同的坐姿,移动椅子始终保持眼睛与屏幕50cm的距离。然后被试收缩面部肌肉,按照指导语做将产生微笑的面部表情。让其保持这个姿势1min,然后再进行任务。这1min实际上是
7、每种姿势的适应期并充分地诱发出积极情绪。在实验中,身体姿势的种类和任务类型的顺序在被试间加以平衡,字母刺激在每个block中随机呈现。每个正式block中有128个试次,大字母和小字母各64(4种角度×2种像=8种类型,大字母8×小字母8=64)个试次,正式实验共384个试次。其中,注视点呈现500ms,复合字母刺激呈现方式为按键消失。7.实验结果剔除错误反应的反应时数据(占总体数据的5.56%),对反应时进行(4×3×2)三因素重复测量方差分析。结果发现:1.旋转角度的主效应显著,对其进行事后多重
8、比较,结果发现4种角度下,旋转角度较大条件的反应时均显著长于旋转角度较小条件。2.任务类型的主效应显著。3.任务类型与身体姿势的交互作用显著。4.其他效应均不显著。任务类型和身体姿势交互作用的简单效应分析,该结果表明向后倚靠和直立时,大字母的反应时显著快于小字母任务,且后倚时的大小字母的反应时间差异比直立时更大;但前倾时大字母和小字母的反应时差异不显著。对正确率进行4×3×2三因素重复测量方差分析。结果发现:1.旋转角度的主效应显著。2.旋转角度与任务类型的交互作用显
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