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时间:2019-04-28
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1、镇江实验学校九年级数学第一轮复习教学案(6)课题:三角形的有关概念及全等三角形主备:曹艳课型:复习审核:九年级数学组班级姓名学号【考点链接】一、三角形的分类:1.三角形按角分为______________,______________,_____________.2.三角形按边分为_______________,__________________.二、三角形的性质:1.三角形中任意两边之和____第三边,两边之差_____第三边2.三角形的内角和为_______,三角形的外角和为度。3.三角形外角与内角的关系:________________
2、__.三、三角形中的主要线段:1.三角形的中位线性质:____________________________________.2.三角形的中线、高线、角平分线都是____________.(线段、射线、直线)四、全等三角形1.全等三角形:_________________________的三角形叫全等三角形.2.三角形全等的判定方法有:_______、______、_______、______.直角三角形全等的判定除上面的方法还有________.3.全等三角形的性质:(1)全等三角形___________,____________.(2)全
3、等三角形的面积_______、周长_____、对应高、______、_______相等.【课前热身】1.在△ABC中,∠A=70°,∠B=60°,点D在BC的延长线上,则∠ACD=度.BAEFCD2.中,分别是的中点,当时,cm3.如图,⊿ABC中,∠A=40°,∠B=72°,CE平分∠ACB,CD⊥AB于D,DF⊥CE,则∠CDF=度.4.如图所示,若△OAD≌△OBC,且∠O=65°,∠C=20°,则∠OAD=____.5.如图,已知AE∥BF,∠E=∠F,要使△ADE≌△BCF,可添加的条件是________.6.如图,某同学把一块三角形
4、的玻璃打碎了,要配一块完全一样的玻璃,那么最省事的是带()A.带①去B.带②去C.带③去D.带①和②去7.三角形两边长分别为4和7,第三边是方程x2-6x+5=0的根,第三条边长为。教师家长5学校网址:zjshiyxx.zje.net.cn人生在勤,不索何获?——张衡镇江实验学校九年级数学第一轮复习教学案(6)评价签字8.在⊿ABC、⊿A/B/C/中,AB=A/B/,∠A=∠A/,若证⊿ABC≌⊿A/B/C/还要从下列条件中补选一个,错误的选法是()A.∠B=∠B/B.∠C=∠C/C.BC=B/C/D.AC=A/C/【例题教学】例1如图,在△A
5、BC中,D是BC边上一点,∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=63°.求∠DAC的度数.例2.如图,在△ABC和△ADE中,点E在BC边上,∠DAB=∠EAC,∠B=∠D,AB=AD.(1)求证:△ABC≌△ADE;(2)如果∠AEC=75°,将△ADE绕着点A旋转一个锐角后与△ABC重合,求这个旋转角的大小.例3、已知,如图,∠xoy=900,点A、B分别在射线Ox,Oy上移动,BE是∠ABy的平分线,BE的反向延长线与∠OAB的平分线相交于C点,试问∠ACB的大小是否发生变化?如果保持不变,请给出证明;如果随点A、B移动发生变化,请求出变化范
6、围。5学校网址:zjshiyxx.zje.net.cn人生在勤,不索何获?——张衡镇江实验学校九年级数学第一轮复习教学案(6)【课堂检测】1.已知一个三角形三个内角度数的比是1:5:6,则其最大内角度数为()A.60°B.75°C.90°D.120°2.已知三角形的三边长分别为3、8、x,若x的值为偶数,则x的值有()A.6个B.5个C.4个D.3个3.在△ABC中,若∠A=∠C=∠B,则∠A=,∠B=,这个三角形是三角形.4.如图,已知DE∥BC,CD是∠ACB的平分线,∠B=70°,∠ACB=50°,则∠EDC=°∠BDC=°.5.如图,已
7、知,AB=AD,AC=AE,∠BAD=∠CAE,求证:(1)BE=DC。(2)猜想∠1与∠3的大小关系,并证明你的猜想。213【课后巩固】1.下列判断中错误的是()A有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形一定全等。B.有两边和一角分别相等的两个三角形一定全等。C.有两边和其中一边上的中线对应相等的两个三角形一定全等。5学校网址:zjshiyxx.zje.net.cn人生在勤,不索何获?——张衡镇江实验学校九年级数学第一轮复习教学案(6)D.有一边对应相等的两个等边三角形一定全等。2.如图,,,,,则=°3.如图,在△ABC中,AC=5,AB
8、=7,则BC边上的中线AD的取值范围是4.如图,D是AB边上的中点,将沿过D的直线折叠,使点A落在BC上F处,若,则__________度.5.如图,
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