2011——2012教务处工作计划※

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1、2011——2012教务处工作计划白山市第六中学中学部为确保2011——2012（上）学期中学部教学教研工作的顺利开展，拟定此工作计划。本学期的教学教研工作，以提高教学质量为中心，深化课堂教学改革，努力巩固课堂改革实验成果，积极推行“一案四学”活动，打造高效课堂。一、加强理论学习，提高教师对打造高效课堂的认识及培养教师的课堂改革能力。本学期利用每周五的下午的学习时间，采用自觉或集中学习的形式，组织教师业务学习20学时。系统地学习江源区教育局、江源区教师进修学校的相应的业务主管部门的有关教学质量提高。高效课堂打造的文件、会议精神，组织教师学习一些教育专家的论点及外地先进

2、的教改经验，并结合本校教学实际认真思考，发挥自己的特长，形成自身的特色。二、规范常规管理，提高教学质量。1、认真落实学校考勤制度。根据学校的考勤制度，认真执行每日两位的签到制度，临时假的签假方法，落实学校查岗查课制度。做到每学期末的教师考勤情况的按时公示和存档。2、指导好专业老师的备课、授课等常规工作。组织专任教师认真学习《课标》，深入领会教学目标及要求，结合我江源区的“一案四学”，打造高效课堂活动，指导教师备课及课堂教学活动。3、明确教学常规工作责任①、教师备课：教师在开学初备出2周课，授课时保持提前两周备好课。教案书写按学校设计的模式规范化。②、留作业每日不超过1

3、.2小时，批改正确及时，还要做好“复批”工作。③、组织好本校质量抽测工作，参加区、市组织的期中期末统考工作，做好成绩分析，召开质量分析会。积累经验，做好整改。④、按照江源区教师进修学校的教师基本功训练要求，做好专任教师的基本功训练。⑤、加强体音美教师的理论素质的培养和业务能力的提高工作，争取以优异的成绩参加十月份的江源区体音美教师的优质课评选。4、做好常规检查工作，促进教学工作的规范化。①、查教师的业务学习学期末对本学期的教师业务学习检查一次，学期学习对教师在本学期的业务学习检查一次，计2次。并组织抽测检查。②、查教案学期初、学期中、学期末组织集中查教案四次，发现问题

4、及时纠正，指导。本学期初，学校印发统一的《导学案》样本。教师根据区教师进修学校的“一案四学”的要求，备课写好教案。③、查作业及批改每月查作业一次、学期四次。检查教师留作业的质和量（是否1小时之内，能否突出重点）检查教师批改的正确及时与否，对“复批”的完成情况等。④、查课、查岗学期有计划地对教师查岗，授课情况进行检查。防止其漏岗、丢课、乱串课。每学期末将上述检查情况记入教师业务档案（《教师评价手册》）三、深化课堂改革、打造高效课堂本学期教研工作，立足于提高教学质量，打造高效课堂、巩固前期课堂改革实验成果，积极推行“一案四学”活动。1、普及“导学案”学校采取固定模式的导学

5、案，搞好“一案四学”活动。2、在课堂教学改革中，立足打造高效课堂。进行学生自学、互学、教师的导学、学生的践学活动。侧重于培养学生的自主学习能力、努力使“讲堂”变“学堂”。3、加强教师的互听互评活动。教师学期听评课15节以上、主管教学领导听课60节以上。4、继续开展“有效课堂”展示活动。本学期专任教师将展示30节教研课，以带动本学期中学部的课堂教学改革的纵深层次发展。本计划在实验过程中不断完善，使我中学部的教学教研工作再度提高。