《仪器分析》实验大纲.doc

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1、《中国医学史》实验大纲实验目的与要求1．通过实验，了解古代医疗器具，了解历代重要中医学著作，更直观、深入地理解中国医学在各个历史时期的发展状况。2．通过浏览各医著的“出版说明”、“前言”、“序”、“内容提要”、“目录”和“后记”等，了解医家的生平、治学方法和著书的原由、著书的体例，更好地理解和掌握医家或医著的成就。3．通过阅读浏览历代中医典籍、观看医史文物图像等，分析探讨中医学发展的规律性等问题，拓展知识面、巩固中医学功底、培养中医素养。教学目的和内容实验一观看医史文物图像【实验目的】1．了解古代中国医学在各个历史时期遗留下来的医疗保健用具等医药学文物。2．直观了解中

2、医学在各个历史时期的发展状况，拓展视野，加深认识。【实验内容】1．浏览古代养生保健文物、文献，医学文献、文物，药学文献、文物等图片。2．浏览少数民族医药文物等图片。实验二浏览阅读中医四大经典【实验目的】1．感性而直观地认识中医学的四大经典内容。3．加深对中医学四大经典是中医学学术体系建立的标志的理解。【实验内容】1．浏览阅读中医四大经典著作《黄帝内经》、《难经》、《神农本草经》、《伤寒杂病论》。2．学习查阅经典医籍及其校注本。3．结合理论课学习内容，有针对性的选取四大经典中的某篇或某段进行精读。实验三浏览阅读晋唐时期的医学著作【实验目的】1．感性而直观地了解晋唐时期的

3、医学著作内容。2．加深对晋唐时期医学发展的特点——经验积累，方药荟萃的理解，使医学史与中医临床各科紧密结合。【实验内容】1．浏览晋唐时期医学重要医籍。2．学习查阅晋唐时期各种医籍，如《脉经》、《肘后救卒方》、《针灸甲乙经》、《诸病源候论》、《刘涓子鬼遗方》、《本草经集注》、《雷公炮制论》、《千金要方》、《千金翼方》、《外台秘要》、《仙受理伤续断秘方》、《经效产宝》、《颅囟经》、《新修本草》等。3．结合理论课学习内容，有针对性的选取晋唐医著中的某篇或某段进行精读。实验四浏览阅读宋金元时期的医学著作【实验目的】1．感性而直观地了解宋金元时期的医学著作内容。2．加深理解宋金

4、元时期医学发展的特点——对晋唐医学实践经验进行总结和重视医学理论的探讨。【实验内容】1．浏览宋金元时期医学重要医籍。2．学习查阅宋金元时期的各种医籍，如《太平惠民和剂局方》、《圣济总录》、《证类本草》、《三因极一病证方论》、《敖氏伤寒金镜录》、《洗冤集录》、《备急灸法》、《素问玄机原病式》、《宣明论方》、《医学启源》、《儒门事亲》、《脾胃论》、《格至余论》、《外科精义》、《外科精要》、《永类钤方》、《世医得效方》、《妇人大全良方》、《小儿药证直诀》、《铜人腧穴针灸图经》等。3．结合理论课学习内容，有针对性的选取宋金元医著中的某篇或某段进行精读。实验五浏览阅读明清时期的

5、医学著作【实验目的】1．感性而直观地了解明清时期的医学著作内容。2．加深理解明清时期医学发展的特点——传统学术体系高度成熟，在本草学、传染病学、解剖生理学方面出现革新趋势。【实验内容】1．浏览明清时期医学重要医籍。2．学习查阅明清时期的各种医籍，如《本草纲目》、《本草纲目拾遗》、《炮炙大法》、《普济方》、《医方考》、《内科摘要》、《景岳全书》、《医贯》、《外科正宗》、《济阴纲目》、《傅青主女科》、《幼幼集成》、《针灸聚英》、《针灸大成》、《温疫论》、《温热论》、《湿热条辨》、《温热条辨》、《温热经纬》、《医林改错》等。3．结合理论课学习内容，有针对性的选取明清医著中的

6、某篇或某段进行精读。教研室主任(签字)：2014年月日