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时间:2019-05-17
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1、分类号:单位代码:10140密级::公学号开4031642034.?LIAONINGUNIVERSITY专业学位论文THESISFORPROFESSIONALMASTERDEGREE论文题目:缅甸云华师范学院中小学汉语教学调查研究InvestigationandStudyofChineseTeachininPrimarandgy英语题目:MiddleSchoolsinMyanmarInnwaSchool论作者:李建广指导教师:
2、张勇副教授专汉语国际教育完成时间—:二〇八年卯月辽宁大学专业学位硕士论文缅甸云华师范学院中小学汉语教学调查研究InvestigationandStudyofChineseTeachinginPrimaryandMiddleSchoolsinMyanmarInnwaSchool作者:李建广指导教师:张勇副教授专业:汉语国际教育专业方向:对外汉语教学答辩日期:2018年5月12日二○一八年四月·中国沈阳摘要缅甸曼德勒华人众多,华人区的建立和他们对祖籍国以及祖籍国语言的需求,促使华文教育应运
3、而生。华文教育也为缅甸华人,缅甸教育以及中缅的深入了解和友好往来做出巨大贡献。曼德勒华文教育机构数量多,课程齐全,教师队伍庞大,可谓缅甸华文教育的代表和典型,具有很高的研究价值和参考价值。本文通过亲身在此地任教,并通过文献研究、问卷调查、访谈领导和家长等方法对曼德勒的华文教育进行了全面的了解和考察,包括学校的师资队伍、教学环境、课程设置、学生情况以及家长对孩子学习汉语的态度等。通过整体而全面地了解曼德勒华文教育的现状从而发现其中的问题和不足,并提出相应的建议和意见。本文共分为四个部分:第一部分绪论
4、主要介绍本文选题的背景和意义、研究现状以及研究的主要对象和方法。第二部分主要对缅甸曼德勒地区的中小学情况和云华师范学院的发展历史、基础设施、学生规模、学校活动以及教学管理的情况进行说明。第三部分主要对云华师范学院中小学课程、课堂、教学法、教师以及中小学生的汉语学习动机、现有水平、汉语学习目标以及汉语学习环境进行介绍和分析。第四部分主要通过自己的教学活动和调查分析,发现云华师范学院存在的问题和不足,并提出对应的意见和建议。关键词:缅甸华文教育云华师范学院IABSTRACTAlargenumberof
5、ChineseinMandalay,Myanmar.TheestablishmentoftheChineseregionandtheirdemandfortheancestralcountryandtheirancestrallanguagehavepromptedtheChineseeducation.TheChineselanguageeducationhasalsomadeagreatcontributiontothedeepunderstandingandfriendlyexchanges
6、betweenBurmaandChina,MandalayhasalargenumberofChineseeducation,acompletecurriculumandalargenumberofteachers.ItisarepresentativeandtypicalexampleofChineseeducationinMyanmar.Ithashighresearchvalueandreferencevalue.Butsofar,therearefewinvestigationsonChi
7、neseteachinginMandalay,Myanmar.Thisarticlethroughpersonalheretoteach,andcomprehensivelyunderstandandstudythroughliteratureresearch,questionnairesurvey,interviewsandothermethodsofparentsandstudentsofChineseeducationinMandalay,includingteachers,teaching
8、environment,curriculum,studentsandparentstolearnChineseattitudetochildren.ThroughtheoverallandcomprehensiveunderstandingofthestatusoftheChineselanguageeducationinMandalay,theproblemsandshortcomingsarefound,andthecorrespondingsuggestionsandsugg
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