【教学设计】unit 1 lesson 1（人教）

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1、人民教育出版社二年级（上册）畅言教育Unit1MyFamilyLesson1◆教材分析本节课是本学期第一单元里的第一课，本章带领学生学习家庭成员的英语称呼，从最熟悉的家庭成员爸爸、妈妈学起，学会在日常生活中使用英文称呼家庭成员，例如：mother/father/sister/brother/grandmother/grandfather这几个单词。◆教学目标【知识目标】会读、会识mother/father/sister/brother/grandmother/grandfather这几个单词。【能力目标】通过

2、孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识，能够在正确使用mother/father/sister/brother/grandmother/grandfather这几个单词。【情感目标】通过对本课的学习,能够更爱自己的家，同时对英语产生喜爱之情。用心用情服务教育人民教育出版社二年级（上册）畅言教育◆教学重难点◆【教学重点】mother/father/sister/brother/grandmother/grandfather这几个单词的读法。【教学难点】能够正确使用mother/father/sister/bro

3、ther/grandmother/grandfather这几个单词。◆课前准备◆Taperecorder,Multimedia◆教学过程Step1.Greetingsandwarm-upactivitiesT:Goodmorning，class!S:Goodmorning，teacher!Warm-upIlike……Reviewthewordsaboutfruit.Step2.Let'stalkPicture1:FatherPicture2:MotherPicture3:SisterPicture4:Brot

4、herPicture5:GrandmotherPicture6:GrandfatherT:Theyaremyfamily.Step3.PracticeTeachershowpicture,thenclasstell“Whoisthis”.Thestudentsanswertheaccordingtotheteacher'squestions.Step4.ShareStudentsworkingroups.Talkyourfamilytoyourclassmates.用心用情服务教育人民教育出版社二年级（上册）

5、畅言教育Step5.MusicListenEnglishmusic.TeachingtheEnglishsong.TheclasssingEnglishsongstogether.Step6.HomeworkTellingthenewwordstoyourparents.◆教学反思略。用心用情服务教育