说课教案 (2)

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1、SUCCESSFULAIDSPAOGRAMMEINYINNAN说课教案何小梅教学内容人教版高中英语选修6Unit3Ahealthylife第60页ReadingTaskSUCCESSFULAIDSPAOGRAMMEINYINNAN教材分析本单元是高二年级第三单元，话题为健康生活。本篇文章是一篇新闻稿的阅读。新闻主要介绍的是中国红十字会所进行的艾滋病援助活动。文章侧重介绍该活动展开的背景以及所取得的效果。让学生学会快速获取重点新闻信息，对本单元话题更加熟悉，更加了解。学生分析高二学生经过一年半的高中英语课程的

2、学习，已经熟悉高中阅读步骤了，并有一定的语言组织能力，能积极的用英语比较清楚的表达自己的思想。并且喜欢小组合作讨论问题，从讨论中学习。教学背景此部分是本单元workbook部分，学生还未开始学习，包括本单元的生单词，大部分学生只了解少许零碎的健康生活相关知识。教学目标1.阅读完课文后，学生能了解新闻稿的结构。2.通过阅读课文了解更多有关艾滋病的知识，预防艾滋病和关心艾滋病人是我们每个人的责任。3.通过快速阅读，能准确把握文章关键信息。通过细读，准确找到需要掌握的信息。教学重点理解新闻传达出的关键信息教学难点

3、准确找到课后问题的答案。教学准备CAI课件教学过程Step1leadin1.由于学生还未进入本单元学习，先熟悉本篇文章中生单词.2.文中涉及到有关艾滋病的话题，先进行艾滋病知识的小测试。Step2Reading1.首先浏览全篇文章，得出该文章为新闻一篇。2.指导学生阅读新闻的导入语，黑体字部分。快速找出本新闻传达的基本信息：what,who,when,where.3.找不到关于why这个问题的答案，引导学生读新闻的正文，思考课后练习题一的5个问题。在此期间可以参考生单词表，帮助学生阅读。Step3Post-

4、reading读后的任务为学生复述本新闻。要求学生在理解文章基础上，利用获取的信息复述文章的主要内容，从而锻炼学生的口语能力及检测学生对本课知识的掌握情况。