资源描述：
《2014届高三数学二轮复习导学案：专题05直线与圆（3）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题：直线与圆的方程（3）班级姓名：一：学习目标掌握点与圆，直线与圆，圆与圆的位置关系的判定，会求圆的切线，弦长，公共弦等有关问题,体会用代数方法处理几何.二：课前预习1、若点在圆内部，则直线与圆的位置关系为__________.2、已知圆截轴所得的弦长为，、则3、已知圆，圆与圆关于直线对称，则圆方程为____________.4、若直线与曲线恰有一个公共点，则的取值范围为_________.5、过圆x2+y2=r2上一点（x0,y0）的切线方程为,若点P在圆外,作圆的两条切线,则过切点的方程是__________________。三：课堂研讨例1、一
2、直线过P（-3，-）且被圆x2+y2=25截得弦长为8，求此直线方程。例2、已知圆和直线交于,且备注6,为原点，求该圆的圆心坐标及半径.例3、已知圆x2+y2-2x-4y-20=0,直线l:(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0(1)求证:不论m取何值，直线l与圆恒有两个不同的交点；(2)求直线l被圆截得弦中点的轨迹方程.6课堂检测——直线与圆（3）姓名：61．设直线l的方程为(a＋1)x＋y－2－a＝0(a∈R)．若直线l在两坐标轴上的截距相等，求直线l的方程________．2．在平面直角坐标系xOy中，已知圆x2＋y2＝r2(r＞0)上有且仅
3、有四个点到直线12x－5y＋13＝0的距离为1，则实数r的取值范围是________．3.在等腰直角三角形中,点是边上异于的一点,光线从点出发,经发射后又回到原点(如图).若光线经过的重心,则等于____.4．在平面直角坐标系xOy中，圆C的方程为x2＋y2－8x＋15＝0，若直线y＝kx－2上至少存在一点，使得以该点为圆心，1为半径的圆与圆C有公共点，则k的取值范围是________．5.设m，n∈R若直线(m＋1)x＋(n＋1)y－2＝0与圆(x－1)2＋(y－1)2＝1相切，则m＋n的取值范围是________．6．如图，在平面直角坐标系xOy中
4、，A(a,0)(a>0)，B(0，a)，C(－4,0)，D(0,4)，设△AOB的外接圆圆心为E.(1)若⊙E与直线CD相切，求实数a的值；(2)设点P在圆E上，使△PCD的面积等于12的点P有且只有三个，试问这样的⊙E是否存在，若存在？求出⊙E的标准方程；若不存在，说明理由．课外作业——直线与圆（3）姓名：61．求过点P(2,3)且倾斜角是直线x－3y＋4＝0的倾斜角的二倍的直线方程______．2．若三条直线l1：x＋y＝7，l2：3x－y＝5，l3：2x＋y＋c＝0不能围成三角形，则c的值为________．3．过点P(1,2)作直线l，使直线l
5、与点M(2,3)和点N(4，－5)距离相等，则直线l的方程为________________．4．点P(4，－2)与圆x2＋y2＝4上任一点连线的中点轨迹方程是________________．5．已知动点P(x，y)满足x2＋y2－
6、x
7、－
8、y
9、＝0，O为坐标原点，则PO的取值范围是______．6．直线ax＋by＋b－a＝0与圆x2＋y2－x－3＝0的位置关系是________．7．若集合A＝{(x，y)
10、y＝1＋}，B＝{(x，y)
11、y＝k(x－2)＋4}．当集合A∩B有4个子集时，实数k的取值范围是________________．8．已知圆C
12、：x2＋y2＋bx＋ay－3＝0(a、b为正实数)上任意一点关于直线l：x＋y＋2＝0的对称点都在圆C上，则＋的最小值为________．9．平面直角坐标系中，已知点A(1，－2)，B(4,0)，P(a,1)，N(a＋1,1)，当四边形PABN的周长最小时，过三点A、P、N的圆的圆心坐标是________．10．在平面直角坐标系xOy中，抛物线y2＝4x的焦点为F，点P在抛物线上，且位于x轴上方．若点P到坐标原点O的距离为4，则过F、O、P三点的圆的方程是________．11．已知过某定圆上的每一点均可以作两条相互垂直的直线与椭圆＋＝1的公共点都各只
13、有一个，那么该定圆的方程为________．12．已知点A(－3,0)，B(3,0)，动点P满足
14、PA
15、＝2
16、PB
17、.(1)若点P的轨迹为曲线C，求此曲线的方程；(2)若点Q在直线l：x＋y＋3＝0上，直线l2经过点Q且与曲线C只有一个公共点M，求
18、QM
19、的最小值，并求此时直线l2的方程．66
