色环电阻器的识读--创新说课大赛教学设计..创新说课大赛教学设计

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1、2014年全国中等职业学校“创新杯”教师信息化教学设计《电工技术基础与技能》二零一四年十二月课题：色环电阻器的识读教材分析高等教育出版社出版，由陈雅萍老师主编的《电工技术基础与技能》，内容是第二章，第四节，色环电阻器的识读，课时为1课时。本节内容是基础知识与技能训练相融合，以能力为本位，知识链接上具有承上启下的作用。教学目标分析1、知识目标熟记色环电阻各色环颜色的含义；明确四色环电阻和五色环电阻的区别。2、能力目标能正确判定色环电阻的末环；掌握色环电阻的标称阻值和允许误差的识读方法。3、情感目标通过学生参与课堂

2、活动，培养学生的团队合作意识、创新精神和自主学习习惯。教学重、难点分析1、教学重点掌握色环电阻的阻值和误差的识读方法。这个知识点对于一年级新生来说是一个全新的内容，其在电路中应用广泛，所以把色环电阻的阻值和误差的识读方法列为本节重点。2、教学难点能正确判定色环电阻的末环。学生对色环电阻的识读方法较易接受，但较难掌握色环电阻末环的判定，主要是首环与末环容易混淆。这是本节课教学中需要努力突破的难点。学情分析教师的教和学生的学是一对矛盾的统一体，老师只有充分了解学生、因材施教，才能收到事半功倍的效果。教学对象：中职电

3、子专业一年级学生。学生特点：目前，普遍中职学生存在基础知识薄弱，学习兴趣不高，厌恶理论学习，但思维活跃，喜欢动手。教法分析情境教学法：在专业课教学中，利用实物、课件的动态效果、Flash动画等，形象直观的帮助学生更好的理解知识，同时使课堂趣味化。任务驱动法：给定任务，引导、启发学生循序渐进分步完成，培养学生自主学习和思维创新能力。分组竞赛法：在教学中根据学生学习情况，实行分组教学，让每个学生都参与课堂，提高学生学习的积极性与主动性。学法分析自主探究：自主探究学习，培养学生独立思考的能力。合作学习：以小组为单位进

4、行学习，树立团队合作意识。集体讨论：培养学生能思考、能表达的综合素质。教学过程教学内容教学方法与手段一、引入新课（2分钟）1、看图识物。（图1）1、电阻器的单位、符号及作用？图1图2二、观察探究（8分钟）活动一：以小组为单位，找出万能充电路板上的色环电阻并统计其个数。（图2）活动二：观察课前分发的实物电阻，记录下各电阻的色环环数及色环颜色并填入表1中。复习提问，检验上节课的学习情况，同时也为新课的学习打下基础。图片与实物展示，让学生看得更直观、学得更容易、记得更清楚。分组教学，德育渗透：互帮互助，团队合作。通过

5、活动一，让学生从身边的电器入手，感受电阻的重要性，激发课堂的学习兴趣。通过活动二，一方面让学生熟悉色环上的各种颜色，另一方面总结出实物电阻的特点。表1通过大家的实际观察，发现：色环的环数：4环或5环。色环的颜色：黑、棕、红、橙、黄、绿、蓝、紫、灰、白、金、银。引出问题：1.这些不同颜色的色环表示怎样的含义呢？2.四色环的电阻和五色环的电阻有区别吗？三、新课讲授（15分钟）1.各色环颜色的含义。（表2）表22.四色环电阻器的识读使用微笑板块，帮助学生把不易区分的颜色区分开。记忆表格时配上罗扎诺夫的记忆音乐，帮助学

6、生舒缓神经、集中注意力，使学生快乐学习。记忆色环颜色含义对于第一次学习此内容的学生来说，是比较枯燥、困难的，使用有效故事，帮助学生记忆同时增加了课堂的趣味性。引导、启发学生循序渐进分步学习。对比讲解，利用课件形象直观的让学生看到色环电阻的识读方法，突出教学重点。各色环的含义：【第一环】：第一位有效数字【第二环】：第二位有效数字【第三环】：倍乘数【第四环】：允许误差四色环电阻阻值=第一、二色环对应有效数字组成的两位数×倍率，单位Ω。上图识读结果：10×102=1000Ω误差：±5％1.五色环电阻器的识读各色环的含

7、义：【第一环】：第一位有效数字【第二环】：第二位有效数字【第三环】：第三位有效数字【第四环】：倍乘数【第五环】：允许误差五色环电阻阻值=第一、二、三色环对应有效数字组成的三位数×倍率，单位Ω。上图识读结果：560×102=56KΩ误差：±5％4、色环电阻末环的判断（1）用万用表测量电阻实际阻值；（2）金、银两色不能代表有效数字；（3）误差环与其他几环的间隔距离稍远；（4）看阻值是否在电阻器标称值系列范围之类；（5）棕、红、绿常为五色环电阻的最后一环表示误差。四、课堂练习（16分钟）1、利用Flash动画练习色环

8、电阻的识读方法。拓展延伸：1、利用学生课前通过网络收集的关于色环电阻安装工艺的资料，要求再次识读流水灯的实物电阻。2、要求把实物电阻安装在流水灯电路板上。五、课堂小结（3分钟）1.学习了不同颜色色环的含义。2.区分了四色环电阻和五色环电阻。3.掌握了色环电阻的标称阻值和允许误差的识读方法。评价方式：小组自评、教师点评，师生互评。六、作业布置（1分钟）分发10个色环电阻，要求记录下各电阻