电阻教案创新说课大赛教学设计

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1、职业技术学校教案（理论教学用）第1次课1学时章节电阻与欧姆定律讲授主要内容1.电阻的概念；2.电阻定律的内容及应用；3.欧姆定律的内容及应用。重点难点1.认识电阻；2.电阻定律的应用；3.欧姆定律的应用。要求掌握知识点和分析方法1．了解常见的导体；2．认识电阻；3．掌握电阻的定义及单位；4．电阻定律的内容及应用；5．部分电路欧姆定律的应用；6．全电路欧姆定律的内容及应用。授课思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等教学思路：首先利用实际生活中常见的物体引出导体

2、的概念，进而给出电阻的概念，列举各种生活中的电阻；展示各种电阻的图片，给出电阻的定义及单位；通过例子引出电阻定律的内容，并以例题列举其应用；复习中学时的欧姆定律，通过例子给出部分电路欧姆定律的表达式和全电路欧姆定律应用的例子；通过播放电阻视频（教师可以暂停视频播放进行点评），让学生加深理解。教学辅助手段：多媒体教学，网络课件、视频、动画等播放板书设计：在进行多媒体教学时，可适当在黑板对重点内容进行强调和分析重点突出及难点解决：上课开始指出本次课的学习要求和任务，通过“看一看”网页引入新课，使学生对电

3、阻这种应用最广泛的电子元件形成一个初步的认识，然后再以欧姆定律的应用为例讲解加深学生对电阻的理解，对重点难点的理解和掌握，下课前再次总结本次课的学习内容及重点难点。师生互动：列举各种生活中的电阻后，让学生自己说明遇到的电阻并进行相互讨论；在播放相关视频时，可以暂停进行点评，与学生讨论哪步的操作有没有问题等。作业布置P30课堂练习主要参考资料《电阻的认识与测量》项目教学网备注4职业技术学校教案（理论教学用）第2次课1学时章节电工仪表的认识讲授主要内容1.常用的电工仪表；2.电工测量仪表的分类；3.电流

4、表、电压表的使用方法；4.万用表的使用方法。重点难点万用表的使用。要求掌握知识点和分析方法1.了解常用的电工仪表及其分类方法；2.掌握电流表和电压表的使用方法；3.掌握万用表的使用方法。授课思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等教学思路：首先利用实际电路中需要进行电量测量来引入常用的电工测量仪表，列举各种电工仪表的种类；说明根据各种方法对电工仪表进行分类；展示各种电工仪表的图片，说明每种仪表的重要特征及使用时的方法和注意事项；重点介绍万用表，包括其外观、简单

5、原理及使用方法，通过播放视频，教师可以暂停视频播放进行点评，让学生加深理解。教学辅助手段：多媒体教学，网络课件、视频、动画等播放板书设计：在进行多媒体教学时，可适当在黑板对重点内容进行强调和分析重点突出及难点解决：上课开始指出本次课的学习要求和任务，通过以万用表为例讲解加深学生对重点难点的理解和掌握，下课前再次总结本次课的学习内容及重点难点。师生互动：列举各种电工仪表后，让学生自己说明某种电工仪表分别属于电工仪表分类的哪种，并进行讨论；讲到万用表的外观和使用时，问有没有学生接触到，让其说明，并进行讨

6、论；在播放万用表使用视频和万用表测量电阻的视频时，可以暂停进行点评，与学生讨论哪步的操作有没有问题，如何选择量程等。作业布置实验报告主要参考资料《电阻的认识与测量》项目教学网备注4职业技术学校教案（理论教学用）第3次课（连堂课）2学时章节电阻的测量讲授主要内容1.常见的电阻及其分类；2.认识电阻、识读电阻；3.使用万用表测量电阻的阻值；4.使用伏安法测量电阻的阻值。重点难点1.进一步加深对电阻的认识；2.识读色环电阻；3.使用万用表测量电阻；4.使用伏安法测量电阻。要求掌握知识点和分析方法1.了解常

7、见的各种电阻及其分类方法；2.掌握通过标识读取电阻相关参数的方法；3.掌握万用表测量电阻的方法；4.掌握伏安法测量电阻的方法。授课思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等教学思路：首先利用“看一看”、“练一练“网页里的图片来引入常见的各种电阻及其分类，并说明实际电路中需要进行电阻测量来引入本课时的教学内容；说明根据各种方法对电阻的相关参数进行读取和识别；展示各种电阻标识的图片和Flash动画实验手册；重点介绍使用万用表测量电阻的方法，进而对比介绍通过伏安法测量

8、电阻的方法；通过播放视频（教师可以暂停视频播放进行点评），让学生加深理解。教学辅助手段：多媒体教学，网络课件、视频、动画等播放板书设计：在进行多媒体教学时，可适当在黑板对重点内容进行强调和分析重点突出及难点解决：上课开始指出本次课的学习要求和任务，通过以伏安法测量电阻和使用万用表测量电阻为例进行讲解，以加深学生对重点难点的理解和掌握，下课前再次总结本次课的学习内容及重点难点。师生互动：列举各种电阻后，让学生自己说明其分类，让学生通过标注进行参数的识别并进行讨论；讲到使