PS画笔在行业中的应用创新说课大赛教学设计方案创新说课大赛教学设计

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1、-全国“创新杯”说课大赛教学设计方案课题:“Photoshop画笔工具——在CG行业中的应用”计算机动漫游戏专业中专二年级《Photoshop画笔工具在CG行业中的应用》教学设计方案课前准备环节与内容学习方法教学方法资源支持一、学生课前准备【内容】:自主学习微课视频并填写导学案1.通过班级QQ群或百度网盘自主下载“PS画笔工具基本操作”系列微课视频。2.运用所学过的Photoshop软件与手绘板基础操作完成下列小测试3.根据视频所学,自主填写导学案,了解教学过程。任务探究自主学习小组合作任务引领百度云QQ群,学生电脑、手机、平板【策略1】学生利用网络平台、相关网站下载微课视频自

2、由学习。【策略2】让学生利用电脑及相关测试结上传QQ群共享。【目的】明确学习任务,了解教学流程,突出本课重点。一、教师课前准备【内容】1.坚持日常:每日一画2.优秀热门CG作品点评时间安排:每周组织三次自习课,对热门优秀作品点评,提高学生鉴赏水平和艺术素养。【评价】课前难点突破性评价将本节课的关键点拆分到了日常的教学活动中。对学生出现的问题进行初步诊断,及时把握学生的动态并调整教学策略。课堂环节与内容学习方法教学方法资源支持一、组织教学(1分钟)考勤:清点学生人数检查:手绘板驱动是否安装,设备是否正常。二、导入新课(7分钟)测试:利用PS在5分钟内完成以下效果。注意:时间把控学

3、生提问:“老师,是不是给的时间太短了”?三、教师示范,自主尝试制作CG作品(22分钟)课堂演示1:10秒钟内利用goodbrush笔刷完成测试任务。注意:时间就是金钱,效率就是王道。职业效率的要求学生活动:对比自己制作的作品与所花时间,与老师制作的时间差距。课堂演示2:教师展示:Goodbrush笔刷7大类别中,个别笔刷的使用方法。任务引领:引出本节课任务:“利用goodbrush笔刷高效的制作出,相对完善的CG作品。”【内容】学生通过20分钟的自主尝试,制作并由小组推选出优秀推荐作品。【遇到问题】(1)做不完,操作效率低下,前期微课视频没有完全掌握。(2)做不好,设计作品不符

4、合主题,配色难看。自主探究学习法展示交流小组合作任务驱动法案例教学法引导法演示法手绘板,教师机,学生机教师机+学生机+校园有线网校园无线WIFI投影仪【解决方法】(1)由各小组组长和学科带头人,完成对微课视频知识的巩固,并帮助困难同学复习微课知识点。(2)搜寻优秀设计作品库,从中选择一套符合自己画面的色调,进行取色临摹。四、交流评价(12分钟)(1)功能性评价:利用“手绘板”和“Goodbrush”结合制作作品(50分)(2)感观性评价:作品美观大方,配色和谐。(25分)(3)效率性评价:作品是否制作完整,没有明显瑕疵或未完成痕迹。规定时间内制作,作品的个数越多越好。(25分)

5、(4)额外加分项目:创意加分(10分)作品是否有创意课堂环节与内容学习方法教学方法资源支持五、课后巩固及作业(3分钟)1.课后反馈:利用画笔工具,已盖章的形式对本节课知识点掌握情况向老师反馈。2.作业布置:基础作业:利用本节课所学的笔刷及手绘板工具,每个人完成五幅完整的“作品“。*拓展作业:自主绘制一张原创CG作品。评论法反馈法点评法作业法自制评价图片自制反馈笔刷、QQ群分发板书设计Photoshop画笔工具在CG行业中的应用——导学案【学习目标】 l了解画笔工具,并掌握相关快的捷键进行高效创作。 l认识手绘板在行业当中的作用及操作方法。 l能运用笔刷工具及插件创作出具有个人风

6、格的作品。 【学习重点】 l如何使用PS画笔工具。l如何使用手绘板绘制图形。l画笔工具相关快捷键的熟练掌握。【学习难点】 l如何使用行业笔刷高效创作。 lGoodbrush笔刷的特效应用。【教学方法】 Ø翻转课堂Ø任务驱动Ø小组合作Ø行业引导【学习过程】一、课前先学二、课堂测评三、教师示范四、学生创作五、评价反馈六、课后巩固【自主学习】 微课视频:1.画笔的基本操作2.画笔预设3.画笔的新建与导入4.绘画模式与手绘板的使用【合作探究】 各组专业组长负责总汇学生经过微课学习后产生的问题,并在课上反馈给老师予以解决。【达标检测】 1.调节画笔大小缩放的快捷键:() A.Shift+

7、          B.Ctrl+ C. Alt+   D.Alt+2.调节画笔硬度强弱的快捷键:()A.Shift+          B.Ctrl+ C. Alt+   D.Alt+3.快速拾取前景色的快捷键: ()A.Ctrl+ B.Alt+    C. Shift+D.Alt+4.HUD拾色器的快捷键:(     ) A.Shift+Alt+B.Shift+Ctrl+C.Ctrl+Alt+D.Shift+Alt+5.前景色填充_____和背景色填充_______的快捷键分别是:()A

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