小学生非智力因素的形成与培养第一次作业

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1、小学生非智力因素的形成与培养第一次作业吴江市实验小学施莉1.什么是非智力因素？非智力因素对小学生的成长有什么作用？答：一般说来，非智力因素这个概念有广义和狭义之分。广义的非智力因素是指环境因素、生理因素和智力以外的心理因素等。狭义的非智力因素则指对认识过程起制约作用的心理因素，包括动机、兴趣、情感、意志、气质和性格等。我们平时所说的非智力因素，多指狭义的非智力因素，它是相对于智力因素而言的。非智力因素不直接参与认识过程，不负责对内外信息的接收、加工和处理等工作，但它对认识过程起制约和调节的作用。

2、这些非智力因素对小学生的成长中的作用：一个智力水平较高的人，如果他的非智力因素没有得到很好的发展，往往不会有A多的成就。相反，一个智力水平一般的人，如果他的非智力因素得到很好的发展，就可能取得事业上的成功，做出较大的贡献。1、动力作用非智力因素是学生学习的动力，是学习积极的心理机制。非智力因素能促进学生的智力健康发展，使学生的求知欲旺盛，注意力集中，自制能力强，有助于他们提高学习成绩，促使智能发展和发挥。2、定向作用非智力因素对学生的学习活动起着定向作用，它把学生的认知和行为统一起来，集中于学习

3、活动，用于记忆，想象和思维所观察的事物以及所学习的内容等方面。有些学生学习成绩不好，不是智力差，而是学习积极性不高，自控力差，学习精力不集中所造成。3、巩固作用学生的学习活动，不仅要具有吸引力和趣味性，更重要的是要有坚韧性和克服困难的精神，能够经常保持勤奋向上的情绪和刻苦学习和积极性，这样才能不断前进。但如果娇气、任性、懒散等消极因素起主要作用，情绪忽冷忽热，缺乏克服困难的精神，就不能巩固他们的学习积极性。4、弥补作用智力发展不好的孩子，只要非智力因素得到发展，可以弥补其智力的不足。俗话说：笨鸟

4、先飞，勤能补拙，就是这个道理。科学家居里，大发明家爱迪生，从小被人斥Z为笨蛋,没出息的人，然而偏偏是他们为人类做出了杰出的贡献。智力低下的卡尔•威特，在非智力因素的的促进下，一跃而为神童，16岁成为柏林大学的教授。情感总是与认识紧密相联。消极情感阻碍智力发展，积极情感推动人的智力发展，特别是理智感，能使人不断地探索新的知识，保持学习的主动性，积极性，努力克服困难。情绪是情感的具体形式的直接体现，美好的心境是儿童智力活动的条件，能使人产生学习兴趣…意志力是儿童成才的柱石如果把成功比作大厦，那么顽强

5、的意志、坚韧不拔的毅力，就是人成才成功的柱石。原子说的创造者道尔顿说：“如杲我有什么成绩的话，那不是我有才能的结果，而是勤奋和毅力的结果。’‘意志对人来讲，这比天资聪明更重要得多。因为，一切创造与发明和事业的成功，绝不是一帆风顺的，要经历千辛万苦，克服重重困难，才能实现。树立正确的学习目标，才有不断的进取精神。人干任何事情都有一定的目的，也就是起因，为达到目的，去选择方法和手段，积极活动称为动机，这就是人进行活动的内部动力。目标的长短，对孩子起作用的大小不一样。目标长远则动力作用大，目标短小，产

6、生动力则小，象人走路一样，预定走十里，走到七八里时就会感到累，预定走100里，走了儿十里觉得累。1.如何培养小学生的非智力因素？答：答：美国的心理学家韦克斯勒也认为：人的一-般智力不能简单地等同智慧能力之和，还应该包括非智力因素。因此，学生学习成绩的好坏，不仅取决于其智力水平的高低，也就是IQ值的大小，而且取决于学生对学习的兴趣，克服困难的坚持性，良好的学习情感，顽强的学习意志和期望成功的愿望。我们经常发现这样一种现象：班级中有个别的学生平吋上课不太用功，下课又总是满头大汗，作业也是信手拈来。其

7、他同学还在埋头作业吋，他却拿着球到操场上龙腾虎跃去了。可是每次考试，成绩又总是名列前茅，究其原因，并不是因为他们有着独特的学习天赋，他们除了能领会知识要点外，更主要的是有着良好的非智力因素。然而，这种非智力因素并不是与生俱来的，它需要有一个教育、培养、强化、发展的过程。那么，在日常教学过程中，如何培养学生的非智力因素呢？我认为应做到以下几点：1、通过开展各种实践活动也能培养学生的非智力因素。一般说来，学校主要通过以下三种实践活动：(1)学习活动。它是学生的主导活动。学习本身就是一种艰苦复杂的劳动

8、，在学习过程中自然会形成学生的坚持性、自制力和果断性等非智力因素。(2)课外活动。它包括活动课和兴趣小组活动等，这些活动对于发展学生的非智力因素有着十分重要的作用。(3)社会实践活动。包括社会调查、参加工农业生产劳动。让学生直接参加社会实践，一方面能使他们接触社会、了解社会；另一方面在社会实践中能丰富他们的情感，磨练他们的意志，使他们的非智1力因素得到全面的发展。2、自我教育法学生通过自我教育，也是培养其非智力因素的一种好方法。(1)自我反省。孔子曾讲过：“见贤思齐；见不贤，而内自省也。”意思是