《河南人的生存之道》(节选)英译实践报告

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1、学校代码10530学号201230051057分类号H315.9密级公开硕士学位论文《河南人的生存之道》(节选)英译实践报告学位申请人韩晓鹏指导教师李素琼教授学院名称外国语学院学科专业翻译硕士研究方向英语笔译二零一五年五月三十日AReportonC-ETranslationofHenanPeople’sLifestyle(Excerpt)CandidateHanXiaopengSupervisorProfessorLiSuqiongCollegeCollegeofForeignLanguagesProgramMasterofTr

2、anslationandInterpretingSpecializationTranslationDegreeMasterofArtsUniversityXiangtanUniversityDateMay30,2015湘潭大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加臥标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本义的研究做出重要贡献的个人和集体,巧己在文中臥明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担

3、。作者签名义。W:瑪^日期:年^月如日学位论女版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部口或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权欄潭大学可将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进巧检索,可站采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。涉密论文按学校规定处理。■?作者签名;#%i}腸日期:年i月如日导师签名":如.持曰期;衣化年月9曰摘要当前,我国正处于发展的转型期,国内国际上都存在着各种

4、矛盾。区域间的经济差距导致了地域歧视现象的产生。为改变这一现象,反映不同地域人文面貌的作品相继出现。同时,为更好地在世界舞台上介绍中国文化,宣传中国正面形象,中国政府做了大量的工作,如互办文化年活动等,特别是位于纽约时代广场的“中国屏”已经成为了直接展现中国魅力,宣传中国文化的窗口。但是具体介绍中国人文风貌,特别是中国地方人文风貌的译作还相对不多。此次翻译项目的文本来自于《河南人生存之道》的第一章“河南人的现状”,该章节从介绍河南人的形象开始,阐述了河南地区的历史文化、人文自然环境、城市发展历史等,详细展示了河南地区的人文特点,

5、探讨了河南人性格特点形成的原因。本次英译实践报告,首先通过对翻译原文本进行分析,确定了原文本类型为传播河南文化和宣传河南人正面形象的文化类文本,进而分析了翻译中存在的难点,即汉语文化负载词,汉语长句,汉语四字词的翻译。通过原文本的分析,译者发现纽马克的交际翻译理论对该类文本的翻译具有很好的指导意义。交际翻译强调针对不同类型文本采取灵活翻译方法,重点考虑目的语读者的感受。该英译实践报告以纽马克的交际翻译理论为指导,重点解决文化类文本中文化负载词的英译难点,以及汉语长句、四字词、俗语等的英译难点。在此过程中,本次实践报告通过案例分析

6、,总结归纳文化类汉语文本英译的策略方法。另外,通过分析直译、意译、转换等翻译方法在汉英翻译中的应用,探讨汉语文化类相关文本的英译方法,以供他人借鉴,促进汉语英译质量的提高。本实践报告通过对节选文本的翻译,实现向国外介绍中国文化代表之一的河南文化的目的。同时,通过介绍河南地区的文化和人文特点,一方面可以使国外对河南人及其文化有更深入的了解,另一方面也可为中国文化的对外宣传做贡献。关键词:河南人;河南文化;交际理论;翻译方法IAbstractItisthetransitionofChina’sdevelopmentnowwhenal

7、lkindsofcontradictionappearsathomeandabroad.Regionaleconomygapcausestheappearanceofregionaldiscrimination.Atthesametime,inordertointroduceChinesecultureandshowpositiveimageofChinabetter,thegovernmentofChinahasdonealotofworksuchasyearofChinesecultureindifferentcountri

8、es.Especially,theChineseScreeninTimesSquare,NewYorkhasbecomeawindowtoshowgreatcharmofChinaandpublicizeChineseculturedirectly.Howeve

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