SY职业学院教师绩效考核体系研究.pdf

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1、分类号：密级：学号：2015211273单位代码：10759石河子大学硕士学位论文SY职业学院教师绩效考核体系研究学位申请人付超指导教师汪海霞副教授申请学位类别专业硕士专业名称工商管理硕士研究领域人力资源管理所在学院经济与管理学院中国·新疆·石河子2018年5月StudyonthePerformanceEvaluationSystemofTeachersinSY-VocationalCollegeADissertationSubmittedtoShiheziUniversityInPartialFulfillmentoft

2、heRequirementsfortheDegreeofMasterofBusinessAdministrationByFuChaoDissertationSupervisor:Prof.WangHaixiaMay,2018石河子大学学位论文独创性声明及使用授权声明学位论文独创性声明本人所呈交的学位论文是在我导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确的说明并表示谢意。研究生签名：时

3、间：年月日使用授权声明本人完全了解石河子大学有关保留、使用学位论文的规定，学校有权保留学位论文并向国家主管部门或指定机构送交论文的电子版和纸质版。有权将学位论文在学校图书馆保存并允许被查阅。有权自行或许可他人将学位论文编入有关数据库提供检索服务。有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。保密的学位论文在解密后适用本规定。研究生签名：时间：年月日导师签名：时间：年月日摘要随着我国民办高职教育事业的发展，民办高职教育对促进社会经济的发展起着有力作用，逐渐成为以传统公立大学为主的高等教育的必要补充。近几年，国家不断加大对民办高职院校的

4、关注，各种类型的民办高职院校不断涌现，从而使得我国部分民办高职院校面临巨大的竞争压力。加强教师队伍建设作为衡量民办高职院校教育发展水平的核心要素，因此建立一支稳定且具有高素质的教师队伍是不容忽视的。但从目前的情况看，我国部分民办高职院校的实际管理水平有限，教师岗位流动性较大，师资队伍不能保证稳定，致使民办高职院校面临教师缺乏工作热情等问题。这些问题不仅阻碍了民办高职院校的教学水平，而且对我国阻碍了我国民办教育事业的发展。因此，民办高职院校要建立师资队伍稳定且可靠的高素质教师队伍，就需完善教师绩效考核体系。有效的绩效考核体系

5、，可以激发广大教职员工的工作热情，带动工作效率，达到提高教学质量的目的，最终促进民办高职院校自身更好地发展。本文紧紧围绕SY职业学院教师绩效考核为研究内容，运用绩效考核、人力资源管理等相关理论以国内外学者对民办高职院校教师绩效考核的研究经验为基础，对SY职业学院的发展现状进行分析，从而发现存在的问题，如教师绩效考核观念的偏差、考核结果缺乏科学性、反馈和监督机制不健全、考核内容不全面以及方法过于单一等问题。通过对存在问题的阐述，提出SY职业学院应重视教师绩效考核，设计优化SY职业学院教师绩效考核体系的具体原则，突出考核特色，

6、同时根据SY职业学院的实际情况找到适合自身特点的教师绩效考核方法，这必将促进SY职业学院的教师绩效考核体系的不断发展与完善，实现办学使命。关键词：民办职业学院；教师；绩效考核；IAbstractWiththedevelopmentofChina'sprivatehighervocationaleducation,privatehighervocationaleducationplaysapowerfulroleinpromotingthedevelopmentofsocialeconomyandgraduallybecom

7、esanecessarysupplementforhighereducation,whichisbasedontraditionalpublicuniversities.Inrecentyears,thestatehascontinuouslyincreaseditsfocusonprivatevocationalcolleges,andvarioustypesofprivatevocationalcollegeshaveemergedcontinuously,whichhascausedsomeprivatevocati

8、onalcollegesinChinatofaceenormouscompetitivepressures.Strengtheningtheconstructionoftheteachingstaffisacorefactorformeasuringthelevelofeducationdevelopm