f银行人力资源培训体系优化-研究

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1、万方数据4．1TheoverallcaonceptofTheOptimizationofTrainingSystem⋯⋯⋯⋯⋯⋯224．2TheOptimizationofTrainingInstructorSystem⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·’234．2．1TheSelectionandManagementofInternalInstructor⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·。234．2．2TheSelectionandManagementofExternalInstructor⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯‘254．3TheOptimizationofTrainingOperationSystem⋯

2、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·⋯⋯⋯264．3．1TheTrainingDemandsAnalysis⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯264．3．2MarkingPlansaboutTraining⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯294．4111eOptimizationofTrainingCoursesSystem⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯’304．5TheOptimizationofTrainingEvaluationSystem⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯324．5．1TheEvaluationofReactionLevels⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯324．5．2111eEvalu

3、ationofLeamingLevels⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯414．5．3TheEvaluationofBehaviorLevels⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯424．5．4TheEvaluationofPerformanceLevels⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·424．6TheOptimizationofTrainingSecuritySystem⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯434．6。1OptimizationofTrainingInstitution⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一434．6．2AdministrativeSupporttobePerfect⋯

4、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。434．7TheOptimizationofNewEmployee’STrainingSystem⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一444．7．1MarkingPlans⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯’444．7．2TheManagement⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯··⋯⋯⋯‘454．7．3TheEvaluation⋯⋯·⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯·⋯⋯⋯⋯⋯。45Chapter5Summaryanddefects‘························································’4

5、75．1ResearchResults⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯475．2DefectsandOutlooks⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯47References⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯··48Appendix⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯‘50Thanks⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯54IV万方数据摘要近年来，人力资源管理理论的运用在国内逐渐成熟，因此，在商业银行的管理中，人力资源管理理论发挥着至关重要的作用，其中，在人力资源管理的主要内容中，

6、培训的作用逐渐增强。如何建立一套切实可行、科学有效的培训体系，从而能够实现增强商业银行人力资源管理能力的目标，已经是商业银行制定战略成功与否的主要因素。F银行成立于2012年12月，是在当地两家农村信用合作联社的基础上，合并设立的地方性股份制银行。成立初期，员工总体素质不高，专业人才资源匮乏。而业务规模上的不断扩张、市场上新技术以及新知识的不断涌现，都要求F银行构建更为科学和高水平的培训体制，以提升人力资源水平，获取并且进一步地培养高素质的人才，最终实现F银行在市场上核心竞争力的提升。在人力资源培训的现代化管理理论中，培训的本质是一个规范化和科学化的过程，为了更好的实现这一

7、过程，需要对现实以及员工的特点有深入和清楚的认识；为了实现对员工特点的深入了解，必须建立现代化的培训体系以及完善的培训保障。本文选择的研究对象是F银行，研究的主要内容是F银行在人力资源领域的培训体系构建和优化，研究的主要方法有文献回顾、调查问卷以及访谈，借助这些方法希望能够发现F银行在现阶段的培训体系中主要存在的相关问题，如F银行未设立专门的培训部门，培训相关业务归属于人力资源部。目前培训存在的问题有：缺乏对员工培训需求之深入、具体的分析；培训内容上较为单一，重复率较高，培训的关注点主要放在了专业知识以及专业技术层