山东省东营市垦利区郝家镇中学人教版数学九年级上册同步检测题:254课题学习--键盘上字

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1、课题名称:25.4课题学习••键盘上字母的排列规律1、基础夯实单项选择题:(共10道需有答案和解析)1.做重复实验:抛掷同一枚啤酒瓶盖1000次.经过统计得“凸面向上”的频率约为0.44,则可以由此估计抛掷这枚啤酒瓶盖出现"凹面向上”的概率约为()A.0.22B.0.44C.0.50D.0.56解析:瓶盖只有两面,“凸而向上”的频率约为0.44,则可以由此估计抛掷这枚啤酒瓶盖出现“凹面向上”的概率约为1-0.44=0.5.6.故选D.2.为了估计不透明的袋子里装有多少白球,先从袋中摸出10个球都做上标记,

2、然后放冋袋中去,充分摇匀后再摸出10个球,发现其屮有一个球有标记,那么你估计袋屮大约有个白球.A.10B.100C.1D.20解析:先求出样本屮有标记的球出现的频率,再利用用样本估计总体的方法进行计算即可解答・・・・从袋中摸出10个球都做上标记,然后放回袋中去,充分摇匀后再摸出10个球,发现其中有一个球2丄有标记,.••有标记的球出现的频率为]0,总体有104-10=100.故选C.3.小新抛一枚质地均匀的硬币,连续抛三次,硬币落地均正面朝上,如果他笫四次抛硬币,那么硬币正面朝上的概率为()113A.2B

3、.4c.1D.4丄解析:因为一枚质地均匀的硬币只有正反两面,所以不管抛多少次,硬币正面朝上的概率都是空.故选A.4.在学习掷硬币的概率时,老师说:“掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上的概率是3”,小明做了下列三个模拟实验来验证.①取一枚新硬币,在桌面上进行抛掷,计算正面朝上的次数与总次数的比值②把一个质地均匀的圆形转盘平均分成偶数份,并依次标上奇数和偶数,转动转盘,计算指针落在奇数区域的次数与总次数的比值③将一个圆形纸板放在水平的桌面上,纸板正中I'可放一个圆锥(如右图),从圆锥的正上方往下撒米粒,计算其屮一

4、半纸板上的米粒数与纸板上总米粒数的比值上面的实验中,不科学的有()A.0个B.1个C.2个D.3个解析:A1.汶川大地震吋,航空兵空投救灾物质到指定的区域(圆A)如图所示,若要使空投物质落在中心丄区域(圆B)的概率为空,则。〃与。A的半径之比为.A.a/2:2B.1:2C.1:4D.1:3解析:选AV2:2.2.在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有60个,除颜色外,形状、大小、质地等完全相同.小刚通过多次摸球实验后发现其中摸到红色、黑色球的频率稳定在15%和45%,则口袋中白色球的个数很可能

5、是个.A.12B.24C.22D.9解析:24.3.在“抛一枚均匀硬币”的实验中,如果现在没有硬币,则下而各个试验中哪个不能代替()A.两张扑克,“黑桃”代替“正面”,“红桃”代替“反面”B.两个形状大小完全相同,但一红一白的两个乒乓球C.扔一枚图钉D.人数均等的男生、女生,以抽签的方式随机抽取一人解析:分析替代试验出现的概率后,与“抛一枚均匀硬币”的实验中的概率比较.解:A、两张扑克,质地均匀,可以用“黑色”代替“正面”,“红色”代替“反面;利用得到黑色或红色的概率,可以代替“抛一枚均匀硬币”的试验B、

6、两个形状大小完全相同,但一红一白的两个乒乓球可以代替;C、因为瓶盖的形状无法确定,所以不能代替.D、任意转动一个黑、白各占一半的圆形转盘,根据而积相等,利用得到黑白半圆的概率,可以代替“抛一枚均匀硬币”的试验.故选C.1.十字路口的交通信号灯每分钟红灯亮30秒,绿灯亮25秒,黄灯亮5秒,当你抬头看信号灯时,是黄灯的概率是()B-3c4解析:一共是60秒,绿的是25秒,所以绿灯的概率是右故选C.9・在一个不透明的袋子中装有2个红球,3个白球,它们除颜色外其余均相同,随机从中摸岀一球,记录下颜色后将它放回袋子

7、中,充分摇匀后,再随机摸出一球,则两次都摸到红球的概率是()2244A-5B•石C.gD.25解析:依据题意先用列表法或画树状图法分析所有等可能的出现结果,然后根据概率公式求出该事件的概率即可.【解答】红1红1红1红1红2红1红2白1红1白1白2红1白2白3红1白3红2红2红1红2红2红2白1红2白2红2白3白1白1红1白1红2白1白1白1白2白1白3白2白2红1白2红2白2白1白2白2白2白3白3白3红1白3红2白3白1白3白2白3白3解:由列表可知共有5X5=25种可能,两次都摸到红球的有4种,所以概

8、率是箱.故选D.10・在今年的中考中,市区学生体育测试分成了三类,耐力类,速度类和力量类.其中必测项目为耐力类,抽测项目为:速度类有50米,100米,50米X2往返跑三项,力量类有原地掷实心球,立定跳远,引体向上(男)或仰卧起坐(女)三项.市中考领导小组要从速度类和力呈类中各随机抽取一项进行测试,请问同时抽中50米X2往返跑、引体向上(男)或仰卧起坐(女)两项的概率是()1211A•空B近C.?D.©解析:依据题意找到所有等可

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