高雄市前镇区瑞祥国民小学95学年度第一学期

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1、高雄市前鎮區瑞祥國民小學95學年度第一學期五年級資訊學習領域課程計畫表教材來源旗立資訊股份有限公司旗立研究室編著教學節數：每週（1）節第一學期共（18＋1）節設計者五年級教學團隊教學者五年級教學團隊學年/學期學習目標（一）認識簡報軟體，以及簡報軟體在學習上的用途（二）能操作PowerPoint2003，熟悉軟體的主要常用功能（三）能從網路上收集製作簡報所需的資料，並能將資料整理、消化（四）能在台上，配合PowerPoint進行報告融入重大議題之能力指標1-3-5-1將資料用適合的圖表來表達（自然與生活科技）1-3-5-4願意與同儕相互溝

2、通，共享活動的樂趣（自然與生活科技）1-4-5-6善用網路資源與人分享資訊。（自然與生活科技）2-2-3認識鍵盤，特殊鍵的使用，會英文輸入與一種中文輸入。2-6-3-3學習資料剪輯，摘要與整理的能力。(語文) 3-2-1能進行編輯，列印的設定，並能結合文字，圖畫等完成文稿的編輯，盡量使用

3、自由軟體。3-4-1能利用軟體工具進行圖表製作，盡量使用自由軟體。3-4-2能利用簡報軟體編輯並播放簡報內容盡量使用自由軟體。3-4-5-4能集體合作，設計宣傳海報或宣傳文案，傳遞對環境或人群的人文關懷(語文)4-3-4能針對問題提出可行的解決方法。6-3-2-3面對問題時，能做多方思考，提出解決方法。（自然與生活科技）週次日期能力指標單元名稱節數評量方式備註一0830~0902開學準備週0二0903~09093-2-1能進行編輯，列印的設定，並能結合文字，圖畫等完成文稿的編輯，盡量使用自由軟體。3-4-2能利用簡報軟體編輯並播放簡報內

4、容盡量使用自由軟體。4-3-4能針對問題提出可行的解決方法。1-3-5-4願意與同儕相互溝通，共享活動的樂趣（自然與生活科技）6-3-2-3面對問題時，能做多方思考，提出解決方法。（自然與生活科技）2-6-3-3學習資料剪輯，摘要與整理的能力。(語文)第一課：認識簡報及PowerPoint1口頭問答選擇題測驗軟體實作三0910~09162-2-3認識鍵盤，特殊鍵的使用，會英文輸入與一種中文輸入。2-6-3-3學習資料剪輯，摘要與整理的能力。(語文)

5、3-2-1能進行編輯，列印的設定，並能結合文字，圖畫等完成文稿的編輯，盡量使用自由軟體。3-4-2能利用簡報軟體編輯並播放簡報內容盡量使用自由軟體。3-4-5-4能集體合作，設計宣傳海報或宣傳文案，傳遞對環境或人群的人文關懷(語文)4-3-4能針對問題提出可行的解決方法。6-3-2-3面對問題時，能做多方思考，提出解決方法。（自然與生活科技）第二課：編排我的基本資料1課堂觀

6、察軟體實作作品欣賞觀摩四0917~09232-2-3認識鍵盤，特殊鍵的使用，會英文輸入與一種中文輸入。2-6-3-3學習資料剪輯，摘要與整理的能力。(語文) 3-2-1能進行編輯，列印的設定，並能結合文字，圖畫等完成文稿的編輯，盡量使用自由軟體。3-4-2能利用簡報軟體編輯並播放簡報內容

7、盡量使用自由軟體。3-4-5-4能集體合作，設計宣傳海報或宣傳文案，傳遞對環境或人群的人文關懷(語文)4-3-4能針對問題提出可行的解決方法。6-3-2-3面對問題時，能做多方思考，提出解決方法。（自然與生活科技）第二課：編排我的基本資料1課堂觀察選擇題測驗軟體實作作品欣賞觀摩五0924~09301-3-5-4願意與同儕相互溝通，共享活動的樂趣（自然與生活科技）2-6-3-3學習資料剪輯，摘要與整理的能力。(語文)

8、3-2-1能進行編輯，列印的設定，並能結合文字，圖畫等完成文稿的編輯，盡量