[指南]2014必修3统计初步综合讲座

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1、高中数学新课标同步讲座必修3统计初步综合讲座【基础回归】1.某企业冇职•工150人,其中高级职称15人,中级职称45人,一般职员90人,现抽取30人进行分层抽样,则各职称人数分别为()BA.5,1(),15B.3,9,18C.3,1(),17D.5,9,162.从W个编号中抽収77个号码入样,若采用系统抽样方法进行抽収,则分段间隔应为()CA-B.nC.[-]nI).[-]+ln3.10名工人某天生产同一零件,生产的件数是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,设其平均数为a,中位数为方,众数为c,则有()DA.a>b>cB.b>c>aC.c>a>bD.c>b>a

2、4•下列说法错误的是()BA.在统计里,把所需考察对象的全体叫作总体B.一组数据的平均数一定大于这组数据屮的每个数据0.平均数、众数与中位数从不同的介度描述了一组数据的集中趋势D.—•组数据的方差越人,说明这组数据的波动越大解析:平均数不大于最大值,也不小于最小值.5.某同学使用计算器求30个数据的平均数时,错将其小一个数据105输入为15,那么由此求出的平均数与实际平均数的差是(A.3.5B.-3C.3D.-0.590解析:少输入90,—=3,平均数少3,求出的平均数减去实际的平均数等于-3.306.耍从己编号(1〜60)的60枚最新研制的某型导弹屮随机抽取6枚來进行发射试验,川每

3、部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法确定所选取的6枚导弹的编号可能是()BA.5,10,15,20,25,30B.3,13,23,33,43,53C.1,2,3,4,5,6D.2,4,8,16,32,487.设两个变量x和y之间具有线性相关关系,它们的相关系数是厂,y关于/的回归直线的斜率是方,纵轴上的截距是曰,那么必有()AA.方与厂的符号相同B.曰与厂的符号相同C.b与厂的符号相反D.曰与厂的符号相反解析:因为〃>0时,两变量正相关,此时,r>0;从0时,两变量负相关,此时M0.D.8.容量为100的样本数据按从小到大的顺序分为8纽,如F表:第三组的频数和频率分别是()A组号12

4、345678频数1013X141513129A.14和014B.0.14和14C.丄和0.1414解析:频数为100—(10+13+14+15+13+12+9)=14;频率为—=0.14.1009・数据a},a2.a3,....afl的方差为crS则数据2a^2a2.2a3....,2an的方差为()DA.£1R(J~C.2(J2D.4er22ih_in_i;:解析:(t2=-Y(X.-X)2,-Y(2X.-2X)2=4--y(X;.-X)2=4(r2."i=lni=i=10.某初级中学有学生270人,其中一年级108人,二、三年级各81人,现耍利用抽样方法取10人参加某项调查

5、,考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案,使用简单随机抽样和分层抽样时,将学生按一、二、三年级依次统一编号为1,2,…,270;使用系统抽样时,将学生统一随机编号为1,2,270,并将整个编号依次分为10段.如果抽得号码有下列四种情况:①7,34,61,88,115,142,169,196,223,250;②5,9,100,107,111,121,180,195,200,265;173,200,227,254;③11,38,65,92,119,146,④30,57,84,111,138,165,192,219,246,270。关于上述样本的下列结论中,正确的是(A.②、③都

6、不能为系统抽样B.②、④都不能为分层抽样C.①、④都可能为系统抽样D.①、③都可能为分层抽样解析:③的间隔为27,可为系统抽样;④的第一个数为30,不符合系统抽样,因为间隔为27,④的第一个数应该为127屮的一个数;若分层抽样,则要求初一年级应该抽取4人,号码在1〜108,所以④屮的111不符合分层抽样.11.一个容量为40的样本数据分组后组数与频数如下:[25,25.3),6;[25.3,25.6),4;[25.6,25.9),10;[25.9,26.2),8;[26.2,26.5),8;[26.5,26.8),4.则样本在[25,25.9)内的频率为()3111A.—B.—C.-

7、D.-201024解析:[25,25.9]包括[25,25.3),6;[25.3,25.6),4:[25.6,25.9),10.频数之和为20,故频率为—402(2013山东)将某选手的9个得分去掉1个最高分,去掉1个最低分,7个剩余分数的平均分为91,现场做的9个分数的茎叶图后来有一个数据模糊,无法辨认,在图中以兀表示:87794010x91则7个剩余分数的方差为()A.116VB-36C-36【答案】B12.在一次歌手大奖赛上,七位评委为歌手打出的分数

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