现代文阅读技巧指导

现代文阅读技巧指导

ID:32589834

大小:59.02 KB

页数:5页

时间:2019-02-13

现代文阅读技巧指导_第1页
现代文阅读技巧指导_第2页
现代文阅读技巧指导_第3页
现代文阅读技巧指导_第4页
现代文阅读技巧指导_第5页
资源描述:

《现代文阅读技巧指导》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、课外现代文阅读技巧指导五抓住人物描写特点,把握人物形象技巧概括:通过人物的言谈举止以及环境描写等因素分析人物多方面的特征描写方法:1、外貌描写:往往着重于人物的面部、身材、服饰,以及表现人物的身份、风度、神韵和表情。作用:勾画出人物的外部面貌,揭示人物的性格特征。2、语言描写:通过描摹人物的语态,使形象栩栩如牛、跃然纸上3、动作描写:通过对人物举止、动作、行为的描写,更好的展现人物的内心世界及性格特征4、心理描写:直接表现人物的思想和内在情感,刻画人物性格,推动情节发展,展示人物的内心世界5、神态描写:专指脸部表情,通过用表示表情、神态的词语,

2、更好的展现人物的特点。题型:结合文章分析某一人物形象。划线句子运用了什么描写方法?表现了人物怎样的性感特征?从全文看,是一个怎样的人?读完全文,你最佩服哪个人物?请结合全文说说理市。答题模式:本文(本段、本句)运用了……描写,生动形象地表现出人物……的特点,使人物形象更加鲜明。经典题目再现:1、1982年,他做了核武器研究院院长以后,一次井下突然有一个信号测不到了,大家十分焦急,人们劝他回去,他只说了一句话「'我不能走。”2、我每次抬起头来,总看见韩麦尔先生坐在椅子里,一动也不动,瞪着眼看周圉的东西,好像要把这小教室的东西都装在眼睛里带走似的。

3、3、天啊,如果我能把那条出名难学的分词用法从头到尾说出来,声音响亮,口齿清楚,乂没有一点儿错误,那么任何代价我都愿意拿出来的。4、他而色如灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说的可笑些,他简直像棺材里倒出來的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成-堆白骨。别把栅栏门关上爱莉丝的丈夫迈克因脑瘤去世了,她也因此变得异常愤怒,她憎恨孤独,憎恨生活的不公平。孀居3年,她的脸始终紧绷绷的。一天,爱莉丝在小镇拥挤的路上开车,忽然发现一幢她喜欢的房子周围竖起了一道新的栅栏。那房子已有100多年的历史,颜色发白,有很

4、大的门廊,过去一直隐藏在路后面。如今马路扩展,街口竖起了红绿灯,小镇已颇有些城市味,只是这座漂亮房子前的大院已被蚕食得所剩无几了。可院子总是被打扫得干干净净,地面上摆满了一盆盆争奇斗艳的鲜花。爱莉丝总能看到一个系着围裙、身材瘦小的女人在清担着枯叶,侍弄鲜花,修剪草坪。她甚至把那些从无数飞驰而过的汽车上抛下的杂物也捡走。那栅栏筑得很快。每次爱莉丝经过那房子,总要看看新竖起来的栅栏。一位年老的木匠还为此搭建了一个玫瑰花格架和一个凉亭,并漆成雪白色,然后把那房子四周也抹上了统一的颜色,使它重又光彩照人。一天,爱莉丝在路边停下车,对着那道栅栏凝望了很久

5、。木匠高超的手艺令她实在不忍离去,索性熄了火,走更近些去观看。“喂!你好「'爱莉丝终于开口向院子里的女人打招呼了。“嘿,亲爱的!”那女人站起身,在围裙上擦了擦手。“我在看你的栅栏。真是太美了。”那女人微笑道:“来门廊上坐一会儿吧,我跟你说说栅栏的故事。”爱莉丝不由得欣喜万分,她终于來到这美丽房子的门廊了,喝着冰茶,欣赏着周围不同寻常的令人赏心悦目的栅栏。“这栅栏其实不是为我自己设的。”那女人实心实意地说道,“这房子只有我一个人住。丈夫早己去世,儿女们也都搬走独自生活去了。但每天有那么多人经过这里,我想,如果我让他们看到一些真正好看的东西,他们一

6、定会很开心。好多人见到这栅栏后便向我挥手,有好几个像你这样的人甚至走进來,和我聊天。”“可面前这条路加宽后,这儿发生了那么大的变化,你难道不介意?I改变是人牛不可避免的,是生活中常有的事,它能陶冶你的性情,锻炼你的毅力。当你不喜欢的事情发生后,你面临两个选择:要么痛苦愤懑,要么振奋前进。”当爱莉丝起身离开时,女主人说:“任何时候都欢迎你来做客,请别把栅栏门关上,我欢迎任何愿意的人进来坐坐。”爱莉丝把门半掩住,然后启动车子。她内心深处有种新的感受,她无法用语言表达,只是感到,在她那颗愤懑之心的四周,一道坚硬的围墙轰然倒塌,取而代之的是整洁雪白的栅

7、栏。她也打算把自家的栅栏门开着,对任何准备走近她的人表示友善和欢迎。在心灵四周建一堵墙,你会将自己遗失在世界的角落。如果你能敞开心灵的栅栏,向所有的人开放,你就能获得整个世界。1、联系全文谈谈文章标题的含义。2、文中划线句子使用了哪种描写方法?有什么作用?3、“爱莉丝在路边停下车,对着那道栅栏凝望了很久。”根据你的理解,写岀爱莉丝此时的心理活动。4、结合文章内容,说一说文中的女主人是怎样的一个人。5、最后一段使用了什么表达方式,有什么作用?《闻一多先生上课》汪曾祺①闻先生性格强烈坚毅。日寇南侵,清华、北大、南开合成临吋大学,在长沙少驻,后改为西

8、南联合大学,将往云南。一部分师生组成步行团,闻先生参加步行,万里长征,他把胡子留了起來,声言:抗战不胜,誓不剃须。他的胡子只有下巴上有,是所谓“山羊胡

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。