2010-2011学年第一学期政教处工作计划

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1、2010－2011学年第一学期政教处工作计划周次活动内容目的要求组织者一至二8.25－9.51．入学教育和理想目标教育。2．假期学生社会实践活动资料收集、整理。3．制定班主任年级部工作计划。4．组建班委会、培训班干部。5．问题学生入校戒勉教育活动（召开问题学生培训、家长座谈会、根据问题学生导师制签订帮带协议）。6．分年级部召开入学教育大会。7．主题班会――新学年新目标。8．校园安全知识宣传，签订班级安全管理目标责任书。1．营造良好学习氛围，使学生树立远大理想。2．做好学生社会实践活动检查评比。3．班主任、年级部根据上级部门和学校

2、工作要求，制定切实可行的工作计划。4．充分发挥学生参与班级管理的主动性，提高班务管理水平。5．针对部分学生思想品德差、违纪违规等问题加强问题学生教育转化工作。6．激发学生学习的内在动力，进一步规范学生的在校行为。7．以“新学年新目标”为主题，教育学生树立远大理想，制定本学期的学习目标。8．使学生了解交通安全、饮食安全、消防安全等知识，树立安全意识，使班主任明确安全责任，加强班级管理。政教处治安室年级部班主任三至四9.6―9.191．庆祝教师节活动。2．教职工普法工作及安排。3．行为养成教育和安全教育。4．班主任工作计划、年级部工

3、作计划交流。5．树师德铸师魂师德师风宣传活动。6．室舍文化建设、布置、检查。7．建立高一新生健康状况档案。1．丰富教师课外生活，激励教师信心百倍地投入教学。2．增强教职工法律意识，提高依法执教能力。3．规范学生日常行为，增强学生安全防范意识。4．根据学校计划、“两处”计划进一步修订班务计划，加强工作交流。5．树立教师良好形象，展示教师风采，提高教师依法执教水平。6．加强室舍文化建设，营造良好学习氛围。7．进一步完善学生健康教育机制。政教处教导处年级部班主任五至七9.20―10.101．学生法制、安全教育知识讲座。2．校园安全和综

4、合治理检查。3．高一、高二学生心理健康教育活动。4．爱国主义教育和公民道德教育。5．学生礼仪服饰检查评比。6．师生控烟工作专项检查评比通报。7．建立问题学生档案。8．大沙河景区活动主题安排。1．提高学生的法制观念和安全意识，强化自我保护意识。2．密切与辖区派出所联系，加大周边环境治理力度，净化校园环境，为学生提供健康有序的学习生活环境。3．促使学生心理健康发展，能觉察和认识不健康的心理现象。4．激发学生爱国情感，增强学生公民道德意识。5．进一步规范学生仪容仪表，加强班务管理。6．以“无烟学校”为目标，构建控烟工作长效机制。7．以

5、各班级为单位，确定问题学生，严格实行问题学生导师制。8．培养师生积极健康、热爱家乡的生活情趣。政教处治安室年级部八至十10.11―10.241．“三观”教育和“学风教育”。2．全校教师集中学习德育教育文章。3．德育学分执行情况检查。4．问题学生集中培训（一）。5．高一年级歌唱祖国歌咏比赛。1．使学生树立正确人生观、价值观、世界观，激励学生发奋学习。2．以“德育在教学中的渗透”为课题，开展德育教学研究。3．以班主任为主体，课任教师共同参与的育人方式，及时纠正学生思想品行中存在的问题。4．加大问题学生帮扶教育力度，促进问题学生思想转

6、化。5．丰富校园文化建设，激发学生爱国热情。政教处年级部周次活动内容目的要求组织者十一至十二10.25－11.141．教师文明用语和规范语言文字宣传。2．主题班会――诚信教育。3．期中考试考风考纪教育。4．期中考试。5．高一、高二学生家长会。6．家长学校委员座谈会。7．学生及学生家长安全责任协议书签订。1．促使广大师生使用文明用语，说普通话，写规范字。2．各班以诚信为主题，教育学生诚信做人、诚信做事。3．加强学生考试纪律教育，杜绝考试中的舞弊行为。4．确保良好的考场秩序，加强学风教育。5．通过期中考试总结，帮助家长了解学生，促使

7、学生树立典型，寻找差距，制定后半学期赶超计划。6．加强家校联系，形成家校育人的合作机制。7．加强校园安全工作，明确责任，强化意识。政教处教导处年级部班主任工　会十三至十四周11.15－11.281．挫折教育和心理健康教育。2．学习《教育法》、《教师职业道德规范》、师德师风自查自纠活动。3．创建无烟年级部、办公室工作通报。4．英雄模范教师先进事迹宣传。5．常见流行病防控知识教育。6．安全教育知识讲座和教职工普法检查。7．问题学生集中培训（二）。1．调整学生心态，培养学生健康的心理品格。2．教师树立大德育观、新德育观。促使教师养成良

8、好的师德行为，强化教师的德育意识，树立新的德育观。3．树立先进典型，推进无烟工作。4．学习英雄模范教师事迹，激发教师学先进、赶进、比奉献的热情。5．加强流行病防控教育宣传，确保良好的学习和生活环境。6．增强师生安全意识，加强校园安全防范工作和普法工作。7．进一步