锦西小学2018年秋学期二年级英语教学计划

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1、锦西小学2018年秋学期二年级英语教学计划一、教材分析：本册教材具有以下几个特点：1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性。2、注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。3、注重中外文化的双向交流，使学生通过学习，培养未来跨文化交际所需要的能力。4、注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。5、注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英语学习来获得其他学科的知识。6、注重教材的灵活性和可操

2、作性，以满足不同层次的学生的需求。7、注重教学资料的配套，为学生提供良好的英语学习环境，帮助学生拓展自我发展的空间。8、注重中小学各阶段的衔接，以保证各学段的顺利过渡，全面提高中小学英语教学的整体质量。二、学情分析：本期我担任二年级的英语教学工作。他们聪明活泼、勤奋好学。这些学生刚接触到英语不久，他们对英语感到好奇，大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生会因遇到困难，而遭受挫折。学生学习习惯也不太端正，有待于端正学习态度，掌握良好的学习方法，使之有所进步。所以，在教学中，应该以学生的发展

3、为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，始终把激发学生的学习兴趣放在首位。三、教学目标：１、能听、说、读课文２、根据实物、图片说出所学单词要求读音正确。３、能比较运用所学的日常交际用语。3５、能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。四、教学措施：　  1.认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。2.运用各种不同的肢体语言来辅助教学。3.在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。4.多为学生营造一些学习氛围，如：创设班级英语角等等。

4、5.要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。6.多看英语画报，多读英语故事，多看儿童英语书籍。7.多与学生交流，进行口语交际训练。3五、教学进度：周次日期教   学   内    容备  注19.3～9.7Unit19月3日上课29.10～9.14Unit139.17～9.21Unit249.24～9.28Unit2中秋节放假510.1～10.5国庆节放假610.8～10.12Unit3710.15～10.19Unit3810.22～10.26Unit4 910.29～11.2Unit41

5、011.5～11.9Project1 1111.12～11.16期中复习，考试期中考试1211.19～11.23Unit51311.26～11.30Unit51412.3～12.7Unit6 1512.10～12.14Unit6 1612.17～12.21Unit7 1712.24～12.28Unit7 1812.31～1.4Unit8元旦放假191.7～1.11Unit8201.14～1.18Project2期末复习211.21～1.25期末复习，考试期末考试3