科教版三年级科学实验报告单

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划科教版三年级科学实验报告单三年级小科学实验报告单三年级小科学实验报告单李家完小科学实验报告单李家完小科学实验报告单李家完小科学实验报告单卧佛寺小学科学实验报告单李家完小科学实验报告单三年级科学全册实验报告1、实验名称：一棵树的观察实验器材：一张记录纸、一支蜡笔、一把软尺、一个放大镜实验猜测：树的外形差不多，树皮都是粗糙的，树冠大小都相同实验过程：观察大树的结构和外形特点观察到的现象或实验的结果：大树由：树

2、冠、树干、树根组成，拓印树皮观察到树皮粗糙2、实验名称：观察一棵小草实验器材：狗尾草实验猜测：小草比较小、茎和叶细软实验过程：观察狗尾草的结构和外形特点目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划观察到的现象或实验的结果：小草矮小，茎细软，果实串像狗尾巴，叶细长。3、实验名称：比较大树和小草实验器材：一段树枝、狗尾草实验猜测

3、：大叔和小草的茎和叶不一样实验过程：观察比较大树和小草的茎和叶以及外形结构和特点。观察到的现象或实验的结果：大树为木质茎是木本植物，小草为草质茎是草本植物4、实验名称：比较叶的相同和不同实验器材：各种树的落叶实验猜测：叶的大小和结构不同实验过程：观察比较叶的结构和大小观察到的现象或实验结果：叶的大小、形状各不相同，叶由叶片和叶柄组成，叶片上有叶脉5、实验名称：观察叶的变化实验器材：同一种树的新鲜叶和落叶、一条有大小不同叶片生长的枝实验猜测：树叶的大小不同，新鲜叶和落叶的颜色不同实验过程：1、观察比较新鲜的叶和落叶：

4、2、观察叶的生长变化过程目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划观察到的现象或实验结果：新鲜的叶和落叶颜色不同，结构相同。叶有生命，能看出生长变化过程6、实验名称：寻访小动物实验器材：放大镜记录本实验猜测：不同的地方生长不同的生物实验过程：在不同的地点寻访不同的小动物并记录观察到的现象或实验结果：在不同的地点找到了不同生

5、物7、实验名称：观察蜗牛的运动实验器材：蜗牛放大镜菜叶苹果片饼干等食物实验猜测：蜗牛靠足运动实验过程：观察蜗牛身体结构、运动、以及蜗牛吃食物、呼吸和排泄观察到的现象或实验的结果：蜗牛有壳、两队触角、长的触角上有眼睛，蜗牛靠腹足运动，吃菜叶，粪便是黑色条状。8、实验名称：观察蚯蚓的反应实验器材：蚯蚓、记录纸、培养皿实验猜测：蚯蚓伸缩运动实验过程：观察蚯蚓的身体然后将其放入盛有水的培养皿中，观察蚯蚓水中的反应目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个

6、行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划观察到的现象或实验的结果：蚯蚓有环带，身体上有很多节称之为环节，离环带近的一端是口，远的一端是肛门。将蚯蚓放入水中，蚯蚓努力像培养皿边运动，说明蚯蚓不适应水生环境。9、实验名称：观察蚂蚁的身体实验器材：装在玻璃瓶里的蚂蚁，放大镜，石块实验猜测：蚂蚁的身体分为三部分：头、胸、腹实验过程：观察蚂蚁的身体观察到的现象或实验的结果:蚂蚁的身体分为三部分：头、胸、腹。头上有一对触角，腹上有三队足，靠触

7、角交流信息。10、实验名称：观察金鱼的捕食实验器材：金鱼、面包屑、鱼食实验猜测：鱼用嘴捕食实验过程：将鱼食和面包屑轻轻地放入水中，观察金鱼的捕食情况，观察金鱼有粪便吗，粪便从哪里排出来，是什么样的观察到的现象或实验的结果：鱼用嘴捕食，有粪便，从鱼下鳍后面排出，一般都是颗粒11、实验名称：观察金鱼的呼吸实验器材：金鱼，红水，一支滴灌实验猜测：金鱼用鳃呼吸实验过程：用滴管吸一些红色食用色素调制的水，悄悄地伸入水中，在金鱼的嘴前面挤出红水，观察现象目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜

8、力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划观察到的现象或实验结果：金鱼呼吸时，水流过金鱼的鳃部，鱼鳃就能利用水中的氧气进行呼吸。12、实验名称：观察我们周围的材料实验器材：钥匙、扣子、发夹、衣服等实验猜测：不同物体由不同材料组成实验过程：