科教版2019三年级-科学实验报告单.doc

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1、武塘小学《科学》实验报告单（1）年级三实验名称水到哪里去了时间9.10实验目的：观察水的沸腾。实验材料：烧杯，酒精灯，温度计，秒表实验步骤：1、将温水倒入烧杯。2、用温度计测量水温。3、开始用酒精灯加热。4、每过一分钟用温度计量一次水温并记录。5、量水沸腾时的温度，并观察记录现象。实验结论：水温在达到一百度时会沸腾。并且水中和水面都会产生气泡。武塘小学《科学》实验报告单（2）年级三实验名称冰融化了时间9.20实验目的：研究冰融化的过程实验材料：冰块试管皮筋烧杯热水实验步骤：1.将相同体积的冰块分别放入带同等温度等量水的试管。2.在试管的水面初用皮筋

2、做标记3.将试管放入水温不同的烧杯中。4观察冰块的融化情况，并记录时间实验结论：在不同温度下冰融化的快慢不同，水的体积小于冰的体积武塘小学《科学》实验报告单（1）年级三实验名称水能溶解多少物质时间10.10实验目的：知道不同的物质在水中的溶解能力不一样实验材料：烧杯，小勺，盐，苏打实验步骤：1、将等量温水倒入各烧杯。2、分别取大约20克食盐和小苏打，平均分成8份。3、取一小份食盐，加入一个沉水的杯中，用搅拌棒充分搅拌，在食盐完全溶解后再加入第2份食盐，继续搅拌，直到食盐不能溶解为止4、按同样的方法将小苏打一份一份的溶解，直到不能溶解为止5、记录食盐

3、和小苏打溶解在水中的份数实验结论：不同物质在等量的水中的溶解能力不一样武塘小学《科学》实验报告单（2）年级三实验名称加快溶解时间10.20实验目的：了解加快溶解速度的办法实验材料：烧杯食盐冷水热水小勺实验步骤：1.准备两份相同质量的食盐，2.分别加到同样多的热水和冷水中3.静置不动，观察并比较食盐溶解的快慢4.将结果记录下来实验结论：在不同温度下食盐溶解的快慢不同武塘小学《科学》实验报告单（1）年级三实验名称它们发生了什么变化时间11.10实验目的：观察纸和橡皮泥的变化实验材料：纸橡皮泥实验步骤：1、用橡皮泥做各种东西，让橡皮泥发生变化2、用纸做各

4、种东西，让纸发生变化3、折叠、撕扯纸4、比较橡皮泥和纸发生变化的相同之处实验结论：橡皮泥、纸的形状发生了变化，但是物质本身没有变武塘小学《科学》实验报告单（1）年级三实验名称做热气球时间11.20实验目的：了解热气球的原理实验材料：塑料袋纸筒蜡烛实验步骤：1、将蜡烛点燃2、将纸筒罩住蜡烛3、将塑料袋罩住纸筒，加热袋中的空气4、用手贴住袋子的外壁，当感觉袋子变热，松开双手5、观察现象，重复几次试验实验结论：装有热空气的袋子会上升，热空气比冷空气轻