八年级数学下册 19.2 一次函数 19.2.2 一次函数(三)导学案(新版)新人教版

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1、《19.2.2一次函数(三)》班级小组姓名一、学习目标:目标A:掌握一次函数图象的性质目标B:能熟练地画一次函数的图象目标C:能利用一次函数图象的性质解决简单的实际问题二、问题引领问题A:掌握一次函数图象的性质知识链接:⑴.一般地,形如()函数,叫做正比例函数,其中叫做。正比例函数的图象是一条,它一定经过点。当k时,直线经过象限,是增函数当k时,直线经过象限,是减函数⑵.函数y=-2x-6的图象形状是,它与y轴交于点,与x轴交于点。它的图象还可以看作由正比例函数直线向平移个单位长度而得到。即k值相同时,直线一定。2.在同一坐标系

2、中作出函数y=2x-3和y=-2x+3的图象。思考:比较函数关系式y=2x-3与y=-2x+3及图象的特点:函数关系式k值图象从左到右的趋势增减性y=2x-3y=-2x+3【归纳知识点一】一次函数y=kx+b图象有下列性质:(1)当k>0时,y随x的增大而_____,这时函数的图象从左到右_____,即函数。(2)当k<0时,y随x的增大而_____,这时函数的图象从左到右_____,即函数。【归纳2】一次函数中k与b的正、负与它的图象经过的象限归纳为(理解掌握):总结:(1)当k>0,b>0时图像在______象限(2)当k>

3、0,b<0时图像在________象限(3)当k<0,b>0时图像在_______象限(4)当k<0,b<0时图像在_______象限其中:K的正、负决定一次函数的性;b的正、负决定一次函数与y轴的。问题B:能熟练地得一次函数的图象性质1.判断下列函数的图象经过那些象限(1)y=-3x(2)y=8x+5(3)y=-3x-2三、专题训练:1.当时,函数的图像大致是()2.在直线y=-3x+2上有两点A(x1,y1)和(x2,y2),若x1<x2,则y1y2.3如果直线y=kx+b经过第一、三、四象限,那么直线y=-bx+k经过第象

4、限4.已知一次函数y=(1-2m)x+m-1,若函数y随x的增大而减小,并且函数的图象经过二、三、四象限,求m的取值范围.5.已知一次函数y=(3m-8)x+1-m图象与y轴交点在x轴下方,且y随x的增大而减小,其中m为整数.(1)求m的值;(2)当x取何值时,0<y<4?四、课堂小结:谈谈你的收获五、课后作业1.已知关于、的一次函数的图象经过平面直角坐标系中的第二、三、四象限,那么的取值范围是2.已知函数中,值随的增加而减小,则的取值范围为___________.3.已知点A(-5,y1)和点B(-4,y2)都在直线上,则与的

5、大小关系为()A.B.C.D.不能确定4.已知一次函数y=(2m-1)x+m+5,当m时,函数值y随x的增大而减小?5.一次函数的图像与两坐标轴所围成的三角形面积为()A.6B.3C.9D.4.56.已知函数y=(2m+1)x+m-3.(1)若函数图象经过原点,求m的值;(2)若函数的图象平行直线y=3x-3,求m的值;(3)若这个函数是一次函数,且y随着x的增大而减小,求m的取值范围.【能力提升】已知一次函数,求:(1)m为何值时,函数图像交y轴于正半轴?(2)m为何值时,函数图像与y轴的交点在轴的下方?(3)m为何值时,图像

6、经过原点?

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