高中第二册(下a)数学棱锥 同步练习

高中第二册(下a)数学棱锥 同步练习

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时间:2018-12-17

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1、棱锥同步练习1.在三棱锥P—ABC中,若PA=PC,则顶点P在底面上的射影必在△ABC的()A.AC在垂直平分线上B.∠B的平分线上C.AC的高上D.AC的中线上2.命题甲:一个棱锥的各个侧面与底面所成的角相等;命题乙:棱锥是正棱锥,则甲是乙的()A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充要条件D.既非充分又非必要条件3.正三棱锥的高为,侧棱长为,那么侧面与底面所成的二面角()A.是300B.是600C.的正弦为D.的余弦为4.一棱锥被平行于底面的平面所截,若截面面积与底面面积之比是1∶4,则此棱锥的高被截面分成两部分之比是()A.1∶4B.1∶3C.1∶2D.

2、1∶15.侧棱长为2的正三棱锥,若其底面周长为9,则该正三棱锥的体积是()ABCDPA.B.C.D.6.如图,已知底面是正方形的四棱锥,其一条侧棱与底面垂直,它的长与底面边长相等,长度均为1,那么该棱锥中最长的棱长是()A.B.C.D.37.三棱锥各侧面与底面所成角都是600,且底面三角形边长分别是3、4、5,则三棱锥侧面积是()A.24B.18C.12D.8.过棱锥高的两个三等分点且平竺于底面的截面将棱锥分成三部分,同这三部分的体积之比为()A.1∶1∶1B.1∶2∶3C.1∶8∶27D.1∶7∶199.若一个正四棱锥的中截面面积是Q,则它的底面边长是()A.B

3、.C.D.2ABFCES10.如图,已知正三棱锥S—ABC的侧棱与底面边长相等,E、F分别为SC、AB的中点,则异面直线EF与SA所成角的正弦值是()A.1B.C.D.11.已知正六棱锥的底面积为,高为,则它的侧面积是12.正四面体的棱长为,则相邻两个面的夹角的余弦是13.已知四棱锥P—ABCD,PA⊥平面ABCD,PB、PC、PD的长分别为则P到BD的距离是14.用平行于底面的平面去截一个棱锥,使截面面积等于底面面积的,那么截得两个几何体的体积之比是15.正三棱锥底面边长为侧棱与底面成450角。(1)求此三棱锥的侧面积;(2)若过底面一边作平面,使之与底面成30

4、0的二面角,求此截面面积?16.在棱长为的正方体ABCD—A1B1C1D1中,求点A到截面DA1C1的距离?17.三棱锥P—ABC的三条侧棱两两垂直,且PA=1,PB=,PC=,则底面内角∠BAC的度数是()A.300B.450C.600D.120018.如图在四棱锥P—ABCD中,O为CD上的动点,四边形ABCD满足条件时,恒为定值(写上认为正确的一个条件)ABCDOPABCPEF19.三棱锥P—ABC中,PA⊥BC,PA=BC=1,PA、BC的公垂线段EF=,(如图)求三棱锥P—ABC的体积。答案1.A2.B3.B4.C5.D6.B7.C8.D9.D10.C1

5、1.12.13.214.1∶2615.(1)(2)16.17.C18.DC∥AB或ABCD为平行四边形19.

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