高二数学充分条件 必要条件与命题的四种形式知识精讲 人教实验版(b)

高二数学充分条件 必要条件与命题的四种形式知识精讲 人教实验版(b)

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1、高二数学充分条件必要条件与命题的四种形式知识精讲一.本周教学内容:1.3充分条件、必要条件与命题的四种形式二.教学目的1、理解充分条件、必要条件、充要条件的意义,弄清命题的条件和结论的联系,从而正确的判定其充分性、必要性和充要性。2、会分析四种命题之间的相互关系,根据原命题写出其它三种形式的命题。三.教学重点、难点1、重点:理解充分条件、必要条件、充要条件的定义,会分析四种命题之间的关系。2、难点:对充分条件、必要条件与充要条件的判定,正确的写出原命题的否命题。四.知识分析(一)推出与充分条件、必要条件1、命题的条件与结论:在数学中,我们经常碰到“如果(若)p,则(那么)q”形式的命题,

2、其中p称为命题的条件,q称为命题的结论。例如,命题“如果,那么”,其中“”是命题的条件,“”是命题的结论;再比如“平行于同一条直线的两条直线平行”,它的条件是什么呢?我们可以把它写成“如果两条直线平行于同一条直线,那么这两条直线平行”,条件就是“两条直线平行于同一条直线”,结论就是“这两条直线平行”。2、推出与充分条件、必要条件:(1)当命题“如果p,则q”经过推理断定是真命题,那么我们就说由p可以推出q,记作。(2)如果,则称p是q的充分条件,q是p的必要条件。所以下面几种说法:“如果p,则q”、“”、“p是q的充分条件”、“q是p的必要条件”表达的是同一个逻辑关系。下面我们看几个例子

3、:①如果那么;②在,那么;③若成等差数列,那么。由于上述命题都是真命题,所以“是”,“是”,“成等差数列是”的充分条件,而“是”,“是”,“是成等差数列”的必要条件。(3)充要条件:如果,且,则称是的充分且必要条件,简称是的充要条件,记作。注意:①显然也是的充要条件;②是的充要条件,又常说成当且仅当,或与等价。例如,在命题“如果那么”中,,反之,,所以,也就是说是的充要条件。3、在判定命题的条件时,有时还涉及到充分不必要条件、必要不充分条件,下面给出它的概念:(1)若,但推不出,则称是的充分不必要条件;(2)若,但推不出,则称是的必要不充分条件。例如命题:若,那么中,,但是推不出成立,因

4、为还有可能,所以是的充分不必要条件。4、从集合的角度去理解充分条件、必要条件和充要条件:设集合(1)若,则p是q的充分条件,q是p的必要条件;(2)若,则是的必要条件;(3)若,则是的充要条件。例如:若,则。因为,所以是的充分条件,而是的必要条件。(二)命题的四种形式:1、定义:原命题:如果p,则q,逆命题:如果q,则p,(条件和结论换位,“换位”)否命题:如果,则(分别否定条件和结论,“换质”)逆否命题:如果,则(条件和结论换位后再分别否定,“换位又换质”)例如命题“如果,则”,我们把它当作原命题,那么它的逆命题就是“如果,那么”,否命题是“如果,那么”,逆否命题是“如果,那么”。2、

5、四种命题的关系图3、四种命题的真假关系:(1)原命题为真,它的逆命题不一定为真(2)原命题为真,它的否命题不一定为真(3)原命题为真,它的逆否命题一定为真由上述归纳可知:两个互为逆否命题的真假是相同的,即两个互为逆否命题是等效的,若判断一个命题的真假较困难时,可转化为判断其逆否命题的真假。【典型例题】例1.把下列命题写成“如果,则”的形式,并判断其真假(1)实数的平方是非负数;(2)等底等高的两个三角形全等。解析:(1)原命题可以写成“如果一个数是实数,则它的平方是非负数”,是真命题;(2)原命题可以写成“如果两个三角形等底等高,则两个三角形全等”,假命题。点评:把一个命题改写成“如果,

6、则”的形式,对判断充分或必要条件及写命题的四种形式是很重要的,改写时一定要抓住命题主要的思想内容,分清哪是条件,哪是结论。例2.写出下列命题的逆命题、否命题、逆否命题。(1)偶函数的图像关于y轴对称;(2)方程有实根。解析:(1)先把命题改写成“如果函数是偶函数,则图像关于轴对称”,逆命题:如果图像关于轴对称,则函数是偶函数;否命题:如果函数不是偶函数,则图像不关于轴对称;逆否命题:如果图像不关于轴对称,则函数不是偶函数。(2)先把命题改成“如果,则方程有根”,逆命题:如果方程有根,则;否命题:如果不是任意实数,则方程无根;逆否命题:如果方程无根,则不是任意实数。点评:为了便于写出各种形

7、式的命题,现将命题改写成“如果,则”的形式。例3.如果向量与向量都是非零向量,那么“”是“”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件解析:,故选(C)点评:此题根据向量的有关知识,结合充分、必要条件的定义来进行判断。例4.判断命题“如果则有实根”的逆否命题的真假。解析:解法一、原命题的逆否命题为“如果无实根,那么”,因为无实根,所以,即,所以原命题的逆否命题为真;解法二、因为所以,方程有实根,所

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