七年级数学下册 10.5 用方程组解决问题学案1(新版)苏科版

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1、用二元一次方程组解决问题【学习目标】1.使学生读完题后会说题,找出等量关系.2.鼓励学生主动探索,有了答案后,引导学生合作交流,择优.【学习过程】一、情境引入:国庆长假期间,某旅行社接待一日游和三日游的游客共2200人,收旅行费200万元,其中一日游每人收费200元,三日游每人收费1500元.该旅行社接待的一日游和三日游旅客个多少人?二、探究学习:1.尝试:(1)有几个未知数?几个已知量?(2)已知量和未知量之间的数量关系你能找到吗?(3)相等的关系是否明显?你找找.2.概括总结.你能告诉我等量关系或方程吗?人数等量关系:钱数等量关系:3.板书:解:设接待一日游旅

2、客x人,三日游旅客y人那么一日游共收费200x元,三日游共收费1500y元.由题意得解这个方程组得答:该旅行社接待一日游旅客1000人,三日游旅客1200人4.典型例题:例1、为了保护环境,某学校环保小组成员收集废旧电池,第一天收集5节1号电池,6节5号电池,总质量为500g;第二天收集3节一号电池,4节5号电池,总质量为310g.一节一号电池和一节五号电池的质量分别是多少?【当堂训练】1.已知甲数的2倍比乙数大30,乙数的3倍比甲数的4倍少20,求甲,乙两数?若设甲,乙两数分别为x,y,可得方程组,这两个数分别为、。2.甲,乙两车队共有汽车160辆,因工作需要,

3、从乙队调20辆车支援甲对,这时甲队的汽车数正好是乙队汽车的3倍,问甲乙队各有其汽车几辆?3小亮买了5本练习本和2支圆珠笔共花5.5元,已知圆珠笔每支比练习本贵1元,问练习本和圆珠笔的单价各多少元?4把一些图书分给某班学生阅读。如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本,这个班有多少学生?共多少书?5今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?6七年一班共44人,现分成甲、乙两组参加学校活动.由于需要,现从乙组调了6人到甲组后,甲乙两组人数相等.问原来甲乙各多少人?7.加工420个机器零件,如果甲先做2天后乙加入合作,那么需再做2天完成,

4、如乙先做2天后,甲加入合作,那么需再做3天完成,两人每天各做多少零件?【课后提升】班级_______姓名___________完成时间分钟1.现有邮票一打,已知面值为一元和两元的,总面值为50元,2元的邮票比1元的邮票多10张,问面值为一元和两元的邮票各多少张?2.一长方形周长为24,现把长增加3,宽不变,周长变为30.问原来的长、宽为多3一个两位数,其个位与十位的数字之和为6,现把十位数字与个位数字对调,产生的新的两位数比原来的两位数大18,求原来的两位数.4加工420个机器零件,如果甲先做2天后乙加入合作,那么需再做2天完成,如乙先做2天后,甲加入合作,那么需

5、再做3天完成,两人每天各做多少零件?5松鼠妈妈采松子,晴天每天可采20个,可雨天每天只能采12个,她一连几天共采了112个松子,平均每天采14个,这其中几天是晴天?几天是雨天?6一名学生问老师:“您今年多大?”老师风趣地说:“我像您这样大时,您才出生;您到我这么大时,我已经37岁了。”请问老师、学生今年多大年龄了呢?7某船顺流航行36千米用3小时,逆流航行24千米用3小时,求水的速度和船在静水中的速度8:某校初一年级200名学生参加期中考试,数学成绩情况如下表,问这次考试中及格和不及格的人数各是多少人?平均分及格学生87不及格学生43初一年级769一批货物要运往某

6、地,货主准备租用汽车运输公司的甲,乙两种汽车。已知过去两次租用这两种汽车的情况如下表:第一次第二次甲车辆数25乙车辆数36累计运货吨数15.535现住用该公司3辆甲及5辆乙一次刚好运完这批货。如果按每吨运费30元计算,问货主应付运费多少元?【收获反思】

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